原平市第一中学开设劳动教育课程

       原平市第一中学网讯：习近平总书记在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入全面培养的教育体系，使劳动教育成为中国特色社会主义教育制度重要内容。为了全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，本学期以来，原平一中结合学校实际，创新体制机制，注重教育实效，把劳动教育纳入学校教育人才培养的全过程，在教学计划中的综合运用模块设置“社会劳动与实践”课程作为劳动教育必修课程，开展了形式多样的劳动课程。

       学期初，学校教导处制定了学分修习方案，将在校劳动课程纳入社会劳动与实践学分，采取在校劳动实践与寒暑假劳动实践相结合，在校劳动技能与家庭劳动技能相结合，具体规定在校学生一学年在校劳动时间原则上不低于为1周。

       学校政教处统筹安排课内外时间，科学设计课内外劳动项目，采取灵活多样的形式，采用集中与分散相结合的方式，划分了劳动区域，实施每班劳动周，开展了校园卫生常规保洁劳动和师生包饺子等趣味劳动项目，激发学生劳动的内在需求和动力。

       同时，学校将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，制定评价标准，建立激励机制，将组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，全面客观记录课内外劳动过程和结果，加强实际劳动技能的考核。

       劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。