五台县继畬学校网讯:为了深入推进课堂教学研究,提高全体教师教学水平,促进教师专业成长,深入了解开学后教育教学工作开展情况,继畬学校听评课活动持续进行,2月22日,副校长陈艳峰及全体数学组教师观摩了三年级一班数学教师郑丽的公开课,并在课后组织了说课评课教研活动。

上午第一节课,郑丽老师在三年级一班的公开课所授内容为《认识东南西北》。郑老师通过引导学生对之前学习过的上下左右前后的方位回忆,引出本节课的学习内容,展示学习目标,讲述重点难点,首先让学生通过自主学习回答问题,然后小组合作探究知道其中一个方向如何确定另外三个其他方向,接下来小组派代表以自己为方向标展示其他方位成果,最后拓展延伸在生活中如何辨别方向,然后全班进行课堂小结回顾一节课的学习内容。


课后,授课教师郑丽与参与听课的校领导、教师进行了说课评课交流。郑丽老师阐述了自己的教学流程及教学设计,反思了自己的教学过程及思路,听课老师畅所欲言进行了评课,综合点评了这节公开课,肯定了郑丽老师备课充分,讲解清楚,多次让学生实际进行了操作,留下了深刻印象。郑老师在课堂上多次强调了各种细节问题,教而有法,学生们学而有方。然后,各位听课教师提出了中肯的教学建议。

最后,副校长陈艳峰进行了总结评价,综合听课老师所述,结合授课教师的课堂表现进行了全面细致的点评,进行了教学指导:一、学生平面图的方向一定要学扎实;二、教师要有目标地给学生布置预习任务,让知识点之间得到合适衔接;三、充分让学生在自主学习、展示环节、课堂练习时回答一些问题,教师要提高点名回答的次数;四、规范学生用直尺作图,从小养成好的学习习惯。
通过本次听评课教学研讨活动的开展,老师们更加客观的了解了自身教学中存在的问题,为数学教师的专业水平发展指明了方向,提供了动力。继畬学校教师团队将齐心协力、勇于开拓,为教育事业充分贡献自己的力量。