忻州市康乐小学常态化听课语文课展示

中华上下五千年，道不尽的能人异士，数不尽的华夏瑰宝。中华文化更是博大精深，源远流长。汉字，是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。它，蕴含着中华民族独特的文化;它，记载着中华民族的精神历史。

为确保“双减”落地见效，促进教学提质增效，忻州市康乐小学开展了各学科常态化听课活动，分管领导全程跟进，深入课堂把脉问诊。

 3月28日上午，我校五年级全体教师在党支部书记刘雁平和专管教学的副校长王福照及教导处梁主任的带领下，一起走进五（1）班教室，听雷晋爱老师的语文推门课。

雷晋爱老师所授的这堂课是一次综合性学习交流会。着重落实“感受汉字的趣味”和“学习搜集资料的基本方法”这两个语文要素。为了交流会顺利进行，活动前雷老师利用两个课时引导学生学习了教材中搜集资料的方法及阅读材料，并按照“组间同质，组内异质”的原则划分小组，制定活动计划，从活动时间、地点、活动内容、过程、分工都进行了详细计划。

经过近一周的材料搜集、整理、汇总、筛选，孩子们精心制作“趣味汉字交流会”手抄报，连背景和颜色都用心琢磨。

课堂40分钟，共四组学生25人上台汇报小组合作成果，全班同学参与交流，教师只做引导及简单提醒。

上台汇报展示的各个小组分工明确，各司其职，展示的内容有字谜、歇后语、谐音小故事、谐音古诗等等，大家集思广益，都能把自己负责的部分精彩的呈现出来；除了展示还有互动，孩子们收获了知识也收获了快乐。

看得出来，课前孩子们下了很多功夫，歇后语“你说我猜”和字谜应该是大家最喜欢的环节了，互动十分热闹，有些组还准备了小礼物奖励猜对的同学。之前不太自信的孩子，为了团队的荣誉，最后也突破了自己精彩完成了自己的小组展示。

人员最庞大的一组，为我们上演了一部情景剧；同学们穿越到了古代，遇到一位诗人，这位诗人很好奇同学们手中的物品，便问：诸位手中为何物？于是同学们为诗人展示了他们的三幅画卷。构思新颖，别出心裁，获得了台下同学们和老师们的阵阵掌声。

最后同学们按标准互相评价，为各组评出星级，四个小组实力难分伯仲，得分持平，所有同学热烈鼓掌，拍案叫绝，活动的热情并没有因为下课铃声的响起而减退，大家意犹未尽，表示期待下次活动的开展。

这次语文综合实践活动课，真正的把课堂交给了学生，让学生成为课堂的主人，孩子们在互动中体会到了汉字的趣味，知道了汉字的源远流长；感受到了汉字独特的魅力。孩子们不仅增长了知识，也锻炼了团队协作能力、组织能力、沟通能力、表达能力、应变能力、动手实践能力等等；与此同时，同学们既看到了别人的长处，也发现了自己的不足，相信大家一定会取长补短，不断完善自己。

“双减”任重道远，非朝夕之功，五年级语文教研组将继续坚持课堂教学改革，将“减负”“提质”两手抓，在实践中不断总结提升，努力做让家长放心，让社会满意的教育。