忻州市实验小学网讯:9月17日“教研例日”活动时间,忻州市实验小学开展了“思维对话 和谐高效”两环四步新型课堂模式研讨活动,此次活动由教研室张丽萍老师组织培训,全校教师参与研讨,张老师从新型课堂的指导思想、预期目标、课堂模式结构框架图及现实意义四方面阐述,老师们认真记录笔记,倾听中领悟着。
这学期,实验小学本着“减负增效,提高实效”的宗旨,鼓励全体教师在教学实践中摸索、改进、完善,然后评出优秀课例组织课堂展示活动,真正体现课堂上师生的和谐,学生思维的活跃,实现师生之间、教材与学生、学生与学生之间的思维对话,以点带面,全校推广,进而创设和谐高效的理想课堂提升课堂品质。