专家引领共交流，听课评课促成长

忻州市教育局“听课评课专家组”莅临七一路小学调研指导工作

忻州市七一路小学网讯：为了进一步提升教师的教育教学水平和落实中小学减负工作，2020年12月21日上午忻州市教育局“听课评课专家组”一行6人莅临忻州市七一路小学调研指导工作，为小学的教学工作问诊把脉。“听课评课专家组”成员有：焦献平、张成荣、徐凤利、程俊杰、蔚平贵，武丽霞。

在本此活动中，专家组进校园调研了学校学生作业减负工作落实情况，同时深入课堂，听取了语文教师：刘星惠、吕三荣；数学教师：陈静、王婷娟；英语教师：郭艳芳、刘婷共六位教师的授课，近距离地了解了语文、数学、英语各学科的课堂教学实际情况，以及教师把握教材的程度，驾驭课堂的能力和学生在课堂上的学习状态。推荐课结束后，专家组与授课教师、听课教师一起进行了评课交流研讨。各位专家从教师对教学目标的制定到重难点的把握，从授课教师的教学设计流程到教学方法的运用，从教师的专业素质到课堂的应变能力等方面，逐项与授课教师进行了面对面地交流点评。各位授课教师也表示经过专家的指导后受益匪浅，并向各位专家表示衷心的感谢。

                                                    刘星惠老师执教二年级语文《风娃娃》一课

 吕三荣老师执教六年级语文《我的伯父鲁迅先生》一课

陈静老师执教五年级数学《植树问题》一课

王婷娟老师执教二年级数学《角的初步认识》复习课

郭艳芳老师执教三年级英语《Happy birthday》Part B Let's talk

刘婷老师执教五年级《In a nature park》Part B Let's learn

蔚平贵专家和武丽霞专家对刘星惠老师这节课的评价很高，无论是融洽的课堂氛围还是教师的指导和感染力，都让人充分感受到刘老师的课堂的的确确做到了以学生为主体，教师为主导！值得点赞和学习。并点出了这节课的几处亮点：一是让学生反复阅读体会课文内容；二是教师亲自做实验让学生体会“断断续续”的含义；三是课堂小练笔的安排也是很巧妙，培养了孩子们从例文当中学习写作方法，为今后的作文练习打好了基础。提出的一点建议是：精减课堂容量，让小练笔在课堂上的时间更充分一些。他们认为吕三荣老师教学基本功扎实，能准确把握知识的重、难点，体现有效教学，对学生的培养有真功夫，学生的语文素养非常高，同时肯定了吕老师课堂细节抓的好，学生课堂表现好，小组合作用得好。提出的一点建议是：把课堂时间分配更合理一些。

                                蔚平贵专家评课

                       武丽霞专家评课

程俊杰专家对郭艳芳老师和刘婷老师的英语课分别进行了点评，他首先对两位年轻老师的课给予肯定的评价，提出了多处闪光点。他对郭艳芳老师的课堂应变能力提出了表扬，也对刘婷老师在课堂上使用卡片替换的练习形式和课堂情景展示表示非常赞同，这样不仅丰富了课堂还有益于学生在情景练习中理解知识。最后，他对两位教师都提出了一样的建议：在课堂教学环节的设计上，做到少而精，每节课三到五个环节即可。他的一句“组织教学远比教学更重要”赢得了在场教师的声声赞叹。

                           程俊杰专家评课

徐凤利专家和张成荣专家对陈静老师的课也是给予了高度地评价，肯定了学校开展小组合作探究，打造高效课堂的成果。对王婷娟老师的数学复习课提出了独到的见解，她们认为数学教学更应该是联系实际生活，在设计复习课时，要面对不同层次的学生，让学生在复习课堂上都要有新的收获。

                   徐凤利专家和张成荣专家评课

减轻中小学课业负担，全面提高教学质量，是一项不断探索的工程，学校在以人为本，立德树人，全面推进素质教育的过程中，非常重视教育教学常规管理，教研教改和教师业务能力提高工作，推门课、年级组互听互评课、骨干教师示范课等各种类型的听评课活动已经常态化，各种培训活动和教师业务能力展示活动的开展在学校形成了浓厚的教研氛围。此次忻州市教育局“听课评课专家组”到我校调研，将对提升教育教学质量起到积极的促进作用。七一路小学将借这次专家组来校调研的东风，进一步加大力度打造有效课堂，切实减轻学生课业负担，使学校的教学质量更上一个台阶。