忻州实验中学网讯:“让每一面墙壁会说话”,这是教育家斯霍姆林斯基的一个著名观点。目的是让校园的每一个空间,都具有潜移默化的育人功能,即“环境育人”。
为打造班级文化,提升文化品位,美化教室环境,发挥学生创造力,体现学生积极向上的学习态度,近日,该校初中部开展“最美教室”班级文化布置评比活动。此次活动由初中部团委主办。
各班师生根据学校教室布置评比方案积极行动,围绕主题精心设计、构思,对各自教室进行了装扮,设置出荣誉榜、公告栏、励志修身标语、表扬栏、班级明星、挑战书、应战书、摘星台、优秀作业展示、龙虎榜、小组PK等具有班级特色的专栏。
教室内布置的“图书角”,营造出“书香班级”的氛围;自制班训、班级公约、窗花的粘贴、花草的摆放,体现了健康向上的班级风格。
班级文化布置,既美化了环境,让人赏心悦目,又营造了良好氛围,催人奋进,使小小的教室弥漫着书卷气、儒雅气,人文气,起到真正无声的教育作用。
潜移默化,润物无声。此次“最美教室”班级文化布置评比活动,充分激发了同学们的想象力、创造性及合作精神,不但增强了班级凝聚力,营造出舒适、温馨的学习环境,同时也为他们提供了展示个性和特长的平台。