忻州市第十一中学网讯: 根据忻州市教育局上级部门的学期统筹工作安排和学校教研室学期计划的开展,该校为深入开展课堂教学研究,促进教师专业化发展,提高课堂教学效率,进一步提高该校全体教师的教学水平,特开展全校范围内的“同课异构,绽放魅力”教学活动。此次“同课异构,绽放魅力”教学活动规模大、战线长,全体一线教师全员参与,从9月16日开始一直至今仍在进行中,预计此活动将到12月上旬结束。
“同课异构”--同一节的内容由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。不同的老师,所备所上的课的结构、风格,所采取的教学方法和策略各有不同,这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学的课。听课的老师就通过对这些课的对比,结合他们所取得的效果,找出他们的优点和不足,然后反思自己上过这节课所经历的过程或没上过的为自己准备上这堂课进行第二次备课。
“同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中,老师们共同探讨教学中的热点,难点问题,探讨教学的艺术,交流彼此的经验,共享成功的喜悦。多维的角度,迥异的风格,不同策略在交流中碰撞、升华,这种多层面,全方位的合作、探讨,可以整体提升教师的教学教研水平,提高教学质量。
本次活动受到了校领导高度重视及各部门的鼎力配合,参与其中师生更是欢愉多多。老师们在同一平台上在各自的课堂上呈现了一场又一场的教学竞赛,展现了我们十一中人“传承 创新 塑造 坚守 ”的拼搏精神。
今天又邀请到了市局教研室英语教研员李丽老师进入十一中英语组的“同课异构”课堂进行听课指导,课后李老师为初三张俊芳老师和刘丽红老师进行了教学评价指导,并给予初三老师英语复习建议。
“同课异构,绽放魅力”教学活动仍在进行中,期待十一中师生在赛讲过程中有质的升华。