原平一中举行2019—2020学年度“拜师结对”仪式

       近年来，原平一中根据学校教学工作的需要，调入或聘用了一大批青年教师和应届大学毕业生作为师资力量的补充。为了加强学校教师队伍建设，使青年教师尽快适应教学、科研工作，尽快形成“青出于蓝”的进取局面，力争实现“一年合格、三年达标、六年成为骨干”的规划目标，同时充分发挥骨干教师示范引领作用，原平一中开展2019-2020学年度“拜师结对”活动。本届“拜师结对”活动聘请了30位有良好师德、有丰富教学经验和较高业务水平的省、市学科带头人、骨干教师作为指导教师对36名入校不满6年的青年教师进行指导。

       会上，校长助理、教科所主任闫富堂宣布了“拜师结对”名单；校领导为指导教师颁发了聘书；指导教师代表朱东平、青年教师代表张晓英分别作了表态发言；靳小明副校长作了总结讲话。

       靳小明副校长在讲话中指出，新一届的“拜师结对”活动，是在原平市委、市政府深化改革、振兴教育的大背景下开展的又一次务实求真的活动，活动既是我校教学改革的创新，也是我校教学教研工作的传承。他对拜师结对工作提出了三点要求： 一是要求指导教师认真履职，精心指导，主动听课，传授真经。他指出承担指导任务的老教师是我校各个学科的领头人、业务骨干，是我校的宝贵财富，也是我校发展的坚实的师资基础。老教师不仅在教学方法、业务技能上关心指导，在师德师风上也应发挥示范引领作用。二是要求青年教师放下面子，当好徒弟，虚心求教，早日成“材”。他指出青年教师要珍惜好本次“拜师结对”的良好机会，利用好学校为自己成长搭建的学习平台，要坚守教育情怀，要践行教育使命，虚心学习，大胆课改，勇于创新，早日成长为骨干，早日成长为名师。三是教科所、各年级要认真组织、合理安排、形成合理，全力推动。他指出，今年学校要加强对“拜师结对”活动的考核；各年级要为“拜师结对”活动提供课程支持，为师徒听课评课工作提供便利；年级领导要支持“拜师结对”工作，带头听课评课；全体教师要积极参与“拜师结对”听课，参与青年教师的指导。在全校形成共同关心青年教师成长、共同提高教学教研能力的良好氛围。

       据悉，从2011年开始,原平一中已成功开展了八届“拜师结对”活动，“拜师结对”已成为原平一中教师专业化发展的重要举措。一批批青年教师迅速成长，有的担任了重点班的班主任、代课教师，有的已经成为享誉全市的教学名师，青年教师已经成为原平一中课堂教学改革的主力军，已经成为原平一中名校战略的后备力量，也成为原平一中持续发展的不竭动力。