五台县东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“示范课”

名师引领促成长 且思且行共芬芳

--五台县东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“示范课”

为持续深化教育教学质量提升“五个一”活动，全面落实“双减”政策，凝聚教育教学智慧，充分发挥名师的示范引领和辐射作用，3月24日上午，徐向英校长、教导处相关人员和全体语文老师共同听了白云霞老师和六（2）班孩子们上的一节《匆匆》名师示范课。

上课伊始，伴随着优美的音乐，白老师播放了孩子们从一年级到六年级的成长照片，看着成长中的自己，孩子们纷纷分享自己的感受，感悟到时光的匆匆。接着白老师引导学生通过圈画批注描写日子来去匆匆的相关语句，进行品读感悟，以朗读贯穿整节课，带领孩子入情入境地读，在读中感，感中悟，悟中思，将朱自清先生的思想引入孩子们的情感中，让孩子们发自内心去体会，去感受时光的匆匆，并有感而发，畅谈自己的想法。      

整节课教学环节丝丝入扣，设计巧妙。白老师用她独特的亲和力和感染力吸引着学生，用她过硬的专业素养和教学能力驾驭着课堂，达到了良好的教学效果。

精彩的课堂展示，给每一位听课教师留下了深刻的印象。在评课议课环节，老师们畅所欲言，纷纷发表自己的感受。大家一致认为白老师是一位有心、有爱的好老师,导入温馨感人，课堂收放自如，师生互动自然，评价语言丰富，备课充分用心，课件制作精美……她扎实的基本功和对文本的处理能力，让在座的老师意犹未尽、赞叹不已。

胡艳丽主任点评：从细节中就可以感受到一个人的本质，白老师的这节课是一节清新、自然的课，单从板书的字体、排版布局就可以感受到这是一位很认真的老师。

杨冰蕊主任发表听课感言：白老师的课有情、有趣、有真、有爱，孩子们的交流发自肺腑、真切感人，那么流畅，那么有思想，是老师长期教育的结果。

徐向英校长称赞：这是一节很精彩的示范课，白老师用自己的热情、深情感染着学生，让大家真正感受到了“有情的课堂才是生动的课堂”。整节课中注重了朗读的指导，让学生在形式多样的诵读中品味到了语言的精妙，真正达到了以读促悟，以悟促读。同时课件的运用与课堂教学环节能够深度融合，各环节衔接自然，水到渠成，孩子们的情感态度价值观也得到了提升，真正起到了引领示范作用。最后提出了宝贵的指导建议：课堂批注是一种很好的学习方法，但课堂时间有限，可以提示学生只批注关键词。

“师指一条路，烛照万里程”！相信通过此次听评课活动，东冶实验小学的教师会以名师为榜样，不断历练技能、与时俱进，一定会让学校的教育之树枝繁叶茂、硕果累累！