忻州市实验小学网讯:忻州市实验小学“改革创新,奋发有为”大讨论活动在繁花似锦的五月再发力。5月8日下午,学校特邀请山西省小学数学专业委员会副理事长郭建斌做了《建构有效课堂教学》的专题讲座。
讲座开篇,郭老师首先提出问题:儿童需要什么样的课堂?作为教师,应该怎样为儿童创设“好吃又有营养”的有效课堂?作为教师,应该为儿童的全面发展做些什么?三个问题引发了所有教师的思考。随后,郭老师通过对几章教学内容的分析,指导教师们如何深入解读教材,把握编者意图,了解知识体系,并且结合自己一线听课积累的教学案例,以小见大,由表及里,深入地剖析课例的成功处、尴尬处、教学目标达成情况。郭老师指出小学数学课堂的几个通病:关注认知目标多,关注学生发展少;关注知识点多,关注学习方法少;教师占用课堂多,学生主动学习少;关注教学流程多,关注学习动态少;群口回答多,个别回答少,课堂被个别的优等生绑架等。
最后,郭老师提出几点建议:重视教学情境的创设,重视学生获得知识的过程体验,重视课堂上错误资源的利用,重视学生潜能的开发。老师们深深为郭老师严谨的治学态度、先进的教学理念、精准的课堂评析所折服。教学是一门科学,教学是一门艺术,改革教学模式,创新教学方式,不断挖掘课堂内涵,拓宽教学空间,方能促进儿童健康、全面、快乐的发展,实验小学将在进取博弈的努力中绽放精彩,在矢志不渝的前行中成就梦想!