
五寨实验网校讯:2013新学期伊始,五寨实验学校就积极贯彻教育局的工作思路,组织召开了全体教师会。会议上,刘瑞斌校长布置了开展“如何提高教学质量的大讨论”的安排,并做了宣传和布置,他要求教师们从自己身上发现问题,寻找对策,分享教学经验等方面来讨论,并写出“如何提高教学质量”的材料。4月2日上午,全体教室齐聚校会议室,大讨论活动拉开了序幕。活动开始由每一位一线教师上台发言,紧紧围绕“如何提高教育教学质量,如何调动学生学习的积极性,如何把课堂上得有趣、高效,如何辅导后20%的后进生” 等问题,纷纷献计献策,讨论异常激烈,精彩纷呈,会议长达三个小时。期间不时响起一阵阵掌声,这些掌声中不仅包含了老师们彼此的尊重欣赏和鼓励,更是对彼此毫无保留地分享教学经验行为的一种肯定。
接着,郭世杰主任就如何做到“轻负高质”谈了自己的想法,另外他指出要提高教学质量必定要让学生学会创新和质疑,并且教师要以学生为主体,在日常教学中要做到培优补差。闻丽萍副主任也提出要提高教学质量就要对学生关注得更广,考完试之后要认真分析试卷,以便针对性对学生的知识进行补充和巩固。
最后,刘瑞斌校长为大讨论做了总结,“今天的教师就应该在两个字上下功夫,一个字是“静”,一个字是“潜”,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。”另外,刘校长强调全体教师的合作意识是提高教育教学质量的关键。一所学校的成功是全面的成功,单凭某个老师、某个学科、某个方面的成功,不足以支撑起一所学校的成功。教师们都点头赞同,并给予了热烈的掌声。
这次的讨论会,有效地激发了五寨实验每一位教师的主人翁精神,全体教师在思想、精神上进行了一次深刻的洗礼。学校也将趁着这一股春风,进一步提高教育教学质量,为五寨实验学校的教育教学做出自己的贡献。
编辑:李雪梅