五台县实验小学网讯:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,为了构建浓郁的书香校园,使学生受到中国经典文化的熏陶,提升学生的语文素养,学校坚持开展国学经典诵读课程。

12月14日上午,学校五年级语文教师郭利琴上了一节唐诗诵读课。学校班级领导及同年级教师参与听课。课堂上郭老师紧紧围绕学校三环七步国学课堂模式进行教学,她先让学生开火车复习了前面所学的15首古诗,接着引导学生了解杜甫的生平简介以及诗的特点并熟读了杜甫的9首古诗,采用的是学生自己读、学生个读、学生领读、学生齐读等方式。
郭老师重点选择其中的《春夜喜雨》和同学们一起赏析。首先观看了视频,让孩子们了解写作背景并整体感知整首诗,体会诗的意境,感受到令人喜悦的春天的气息,感受到诗人的忧国忧民的情感。引导孩子们带着喜悦的心情随着音乐来朗诵整首诗。最后和孩子们一起来学唱古诗。

课后,于校长和五年级教研组老师们各抒己见,对此课进行了积极的评价,郭老师的课件新颖,大大激发了学生的兴趣,整节课以读为主,唱读为辅,立足学情,最后学生熟读成诵,是一节实在的课。
学校五年级(2)班在申丽娟老师的精心准备及指导下开展了国学经典诵读展示活动。活动中,同学们采用诵读、吟唱、歌舞、等丰富多彩的形式,或激昂高亢,或深情款款,或抑扬顿挫,不拘一格的挖掘经典诗词的深刻内涵,让整个教室充满了国学经典的馨香和中国古典诗词的独特韵味。
课后,于校长肯定了课堂中的优点,并针对课堂中的一些细节提出了建议,并进行了指导。
通过此次活动的开展,孩子们又一次深切感受了中华经典的魅力,陶冶了情操,发展了个性,提高了道德修养水平。在今后的教育教学工作中,将继续努力,引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”,到“行君子事”,强化诵读活动的效果。