五台县东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，五台县东冶实验小学教育集团积极响应上级“停课不停学”的号召，精心策划，周密组织，在特殊时期让教学保质、保量、保进度。

六年级（6）班数学老师杜宝峰借助线上教学资源，结合课程特点，提前精心备课，利用中小学智慧教育平台中的教学视频、利用微信直播、微信群语音、录制视频等方式，给学生进行线上教学，安排好每日的学习内容和活动。

同学们按照杜老师的要求，依托网上学习资源，合理安排学习时间，认真完成学习任务，并在规定时间内完成老师布置的作业，真正做到学有所获。

孩子们学得怎么样，是老师们最为关心的事情。杜老师通过微信小程序中的每日交作业布置作业，认真批改，发现有错误的，及时督促改正。杜老师还选取优秀作业提出表扬，树立榜样。一份份作业检验着孩子们的学习成果，老师的表扬和鼓励让孩子们信心飞扬！ 

杜老师在每天下午的辅导课上，会抽两三道重点题或易错题让同学们录制小视频进行讲解。刚开始，只有几名好学生讲，于是杜老师跟同学们说认真讲好一道题，比做十道题的效果更好，同学们只有把自己的思路、想法完整地表述出来，自己才真正懂了。在课堂上由于时间有限，老师不可能叫到每一位学生，而现在每一位同学都有机会展示自己。通过一个月的努力，孩子们都纷纷录制小视频进行讲解，个个都成了讲题小能手。让学生讲题不仅可以锻炼学生分析问题、口头表达以及获取知识的能力，同时也检验了学生们的听课效果。

为了让学生打开思维，梳理思路，提升记忆，让知识脉络更加清晰，杜老师指导孩子们利用思维导图对单元知识点进行整理与复习。

为了进一步调动孩子们学习的积极性，杜老师利用电子奖状的激励措施，通过奖状的形式对孩子们的学习情况进行鼓励。

停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，同学们从未停止，特殊时期，别样课堂，我们隔空不隔爱，停课不停学，只争朝夕，不负韶华！