赵老师先带领学生做了两遍《蚂蚁》游戏舞蹈,活跃课堂气氛,进而和同学们以游戏的形式一起走进动物的数学王国,让学生们积极思考两个数字组合构成的密码,进而打开数学王国的大门。课件展示了1.2.3三个数字各种排列方式,让学生动手去发现其中规律,分别是先固定十位法,先固定个位法等方法,各种方法讲解的细致清晰条理,令人耳目一新。接着通过练习巩固了数字之间的排列问题,圆满地完成了这节课的教学目标。
课堂上学生踊跃举手,积极回答老师提出的问题,课堂气氛活跃。课后老师们对赵老师的课作了精彩的点评,大家一致认为赵老师的课是一节优质的常态课。