五台县槐荫中学网讯:为进一步强化班级管理效能,筑牢学生安全防线,提升心理健康教育工作质量,切实落实“立德树人”根本任务,10月28日下午,我校召开班主任工作专题会议。高钧书记、副校长孟振鹏、张盛及全体班主任参加会议。

会议伊始,高钧书记结合近期学校学生管理工作实际,作了专题讲话。他指出,班主任是班级管理的核心力量,是学生成长道路上的引路人,必须以“时时放心不下”的责任感抓实抓细学生管理工作。针对当前班级管理中存在的共性问题,他提出三点要求:一是要强化规则意识培育,通过主题班会、日常行为规范督查等多种形式,引导学生养成遵规守纪的良好习惯;二是要注重个性化管理,深入了解每位学生的性格特点和成长需求,做到“一把钥匙开一把锁”;三是要加强家校协同,定期与家长沟通学生在校表现,形成家校育人合力。
分管德育副校长张盛结合近期各地校园安全案例,对校园交通安全、食品安全、消防安全、防欺凌、防诈骗等重点安全工作进行了全面部署。他强调,全体班主任要切实履行安全管理第一责任人职责,常态化开展安全隐患排查,重点关注学生课间活动、回家来校途中等关键环节的安全状况;要通过安全主题教育、应急演练等形式,提升学生的安全防范意识,同时建立健全安全预警机制,对发现的安全隐患要及时上报、妥善处置,坚决守住校园安全底线。同时他结合当前青少年心理健康发展特点,分析了我校学生心理健康状况,指出了部分学生在学习态度、人际交往、情绪调节等方面存在的问题。针对这些问题,他提出:一是要加强心理健康知识普及,通过心理健康课、心理讲座等形式,帮助学生树立正确的心理健康观念;二是要建立“早发现、早干预”的心理健康筛查机制,班主任要密切关注学生的情绪变化,及时发现并介入心理困扰学生的辅导工作。
本次班主任工作专题会议的召开,进一步明确了工作方向,凝聚了工作共识,为提升我校学生工作质量奠定了坚实基础。全体班主任纷纷表示,将以此次会议为契机,切实把会议精神落实到实际工作中,用心用情用力做好学生成长的引路人,为学校教育事业的高质量发展贡献力量。