忻州市实验中学召开学情分析会

    忻州市实验中学网讯：11月16日下午7点，忻州市实验中学高一年级在三楼会议室，召开学情分析会，副校长兼高中部主任彭占明、高一年级主任郭波平、各班班主任、年轻教师以及部分学困生代表参加了会议。会议主题为针对开学以来出现的问题，结合此次期中考试成绩，做诊断指导，会上，郭波平主任做了高屋建瓴、深入浅出的讲话。郭主任的讲话谈了五点：

    第一点，在教育、教学、管理上，提倡四个决不允许，即绝不允许一个层次掉队，绝不允许一个班级掉队，绝不允许一个学科掉队，绝不允许一个学生掉队。

    第二点，要注意学困生的行为习惯共性，即课堂打瞌睡、上课起哄、自习课间秩序差、班干部管理不听、学生不交作业或抄袭作业。正是由于这些原因的存在，才导致学业的止步不前。

    第三点，“千里之堤、毁于蚁穴”、“千里之行，始于足下”，要警惕“蝴蝶效应”，学生坏的行为习惯，如果不加以及时的引导、调节、纠正，会产生连锁反应，给其学业带来非常大的危害。要从作业完成、课前预习、课后练习、人生规划四个方面剖析学困生产生的原因，以防微杜渐，狠抓养成。

    第四点，要以教学为突破口，教室为主阵地，花大力气、做大手术，云南白药式止血解决上述问题。其一，要抓好组织建设，抓好班干部队伍建设，选好人、用好人，干部队伍管理方法、个人素养要服众，同时要抓好课代表队伍的建设。其二，要注意工作方法，要学会以理服人、以德育人、以法治人、以情感人、以识教人，要善于做学生的思想工作，特别是心理疏导和学法指导，要做好学生的转化工作，防止出现两极分化。其三，“物竞天择，适者生存”、“生于忧患，死于安乐”，要注意学生学生竞争意识、目标意识、忧患意识的培养，要学会给学生讲故事，比如“狮子与羚羊”的等哲理励志小故事，使学生明理悟道，困知勉行。其四，“没有规矩，不成方圆”、“能攻心则反侧自消，自古知兵非好战。不审势则宽严皆误，后来治蜀要深思”。在管理上要审时度势，宽严相济，勤教严绳，要强化学生纪律意识的培养，使其对规章制度要有敬畏之心。

    第五点，要纠正几点认识偏差。其一，学生常说听不懂，到底听没听？专心听没？是否是缺乏预习？其二，学生常说上课节奏快跟不上，其实课时安排时间充足，是否是上课注意力不集中？其三，不要过度相信学生自觉，有时大人也不自觉，所以应有督促、检查。其四，不要过度依赖班委管理班级，学生管理学生能力、效果毕竟是有限的，所以有些事要亲力亲为。

    最后彭占明副校长对高一年级的本学期的工作做了讲评，他指出高一工作在诸多方面都具有示范、引领、导向作用，在教学、教研、管理方面积极探索，努力创新，各方面工作抓得扎实，抓得细致，此次期中考试取得优异成绩即是明证。

    他指出，新学期伊始，高一即站在一个新的历史起点，制定了三年发展纲要，管理重在落实，希望大家一定要围绕纲要，以创新驱动，培元固本为工作指引，凝神聚气，精诚团结，开创新的历史篇章。

    此次学情分析会的最大亮点是学困生代表被邀请与会，师生一道，“诊断下药”，下一步高一的工作即是围绕郭主任讲话精神，狠抓落实。