保德县第二小学网讯(马秉俊):11月15日,保德县第二小学进行了第三轮组内教研活动,二年级数学组的全体老师听了杨晓丽老师的课--《7的乘法口诀》,韩玉玲老师在五年一班进行了“用字母表示数”的公开课。
杨老师的课堂安排结构完整,讲授清楚明白,面向全体学生,课堂气氛活跃,在这节课中,杨老师鼓励及时,点拨学生到位,是一节与时俱进的好课。
课堂上,韩老师一开始从学生熟悉的运算定律入手,用问题引导学生探究,激发学生的好奇心,激发学生求知的欲望。使学生产生了“用字母表示数”的概念。在教学用字母表示计算公式时,韩老师通过学生自学、讨论,对文字公式与字母公式的对比,让学生充分理解用字母表示数具有简约性的优点。在通过自学“a的平方”的读、写法及含义,以及含有字母的式子里,乘号的简写、略写法,让学生在积极的状态下参与学习,又通过设问:“a2与2a是不是一回事?”使学生产生符号感,从中受到数学符号的简洁美的熏陶,激发学习数学的内在积极性。在教学设计中,韩老师充分引导学生探究有价值的数学问题,让学生在经历用字母表示数的过程中感到数学无处不在,激发起学生的好奇心和创造力,培养了学生学习数学的意识和能力。
课后大家对两位老师的课堂进行了评说,充分的肯定了两位老师的教学,希望在以后的教学中多让学生动动手,多参与,多总结,用自己的语言去描述。