保德县第二小学进行公开课教学
2017年03月20日 09:08:55 来源:保德县第二小学 访问量：420次
保德县第二小学网讯：3月16日，保德县第二小学进行公开课教学，部分教师与包年级领导参加了听、评课。
杨俊秀老师公开教学《解决问题策略的多样化》。老师在鼓励算法多样化的同时，引导学生对不同的算法进行比较、评价，有助于培养学生解决问题的策略意识。学生在解决具体问题的过程中，以自身选择的算法为主，力求简便。
张奋云老师公开语文课教学。教学中，张教师的教学设计合理，重难点突出，合理使用多媒体；教学中指导适度、有效，评价及时。故事中声情并茂般的情境，活跃课堂气氛活跃，很自然准确流畅地完成了教学任务。
高慧卿老师在四（5）班进行公开教学。课堂上，充分体现“学生为主，教师为辅”的教学理念，课堂以学生为主体，学生在课堂上踊跃发言，有的同学的英语发音很标准，充分说明该教师的教学方法很合理的，并且孩子们朗读课文异口同声，声音洪亮。这是一堂精彩的示范课。
张晓霞老师公开教学《读数与写数》。张老师的课生动新颖，教学环节紧紧相扣，课堂秩序好，多媒体课件的展示直观生动，让同学们浅显易懂的将知识吸收，整个课堂氛围严肃中带着欢乐，课件的展示让学生在直观的图中迅速的找到数学信息，大大地提高了学生积极性。
翟艳红老师公开教学《除法运算定律》。翟老师注重教学方法，优化课堂教学，结合课题研究内容，侧重于分层练习设计，还原了课堂的真实性，使课改落到了实处。
李西罕老师公开教学《正比例的意义》。李老师的课，重难点突出、个性、共性问题处理得当；指导归纳及时、收放自如；课堂上学生们充分交流、积极展示，充分体现学生主体的优势。
冯美君老师公开教学《体积单位之间的进率》。教学中，冯老师首先复习了长度单位和面积单位间的进率，学生积极上台展示，然后冯老师通过点拔，引导，学生采用小组合作、自主探究推算出了体积单位之间的进率。整节课学生主动参与课堂，在愉悦的氛围中完成了教学任务。
韩瑞霞老师公开教学《运算定律：整理与复习》。韩老师在教学过程中注重从学生的实际出发，把数学知识和实际生活紧密联系起来，让学生在不断的感悟和体验中学习知识,整堂课学生氛围活跃、教师语言幽默。
课后，校领导及所有听课教师进行了评课活动，大家各抒己见，热情高涨。
编辑：刘亚如
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