五台县东冶实验小学教育集团“名师示范课”活动纪实

名师示范展风采  砥砺深耕共奋进

----东冶实验小学教育集团“名师示范课”活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，构建高效、有生命力的课堂是五台县东冶实验小学一直努力的目标。为全面落实“双减”政策，凝聚教育教学智慧，充分发挥名师的示范引领和辐射作用，五台县东冶实验小学持续开展“名师示范课”活动。10月22日上午，徐向英校长、教导处杨冰蕊主任、胡艳丽主任和全校语文教师共同观摩了五（5）班宣振花老师的一节名师示范课。

宣振花老师从教15余载，她爱岗敬业，勤奋上进，与学生亦师亦友，善于创设轻松愉悦的课堂，深受孩子们的喜爱。她曾荣获曾获“忻州市教学能手”“五台县教学能手”“五台县课改先锋”“五台县名师”等多项荣誉称号。

宣振花老师的“名师示范课”为大家展示的是五年级语文上册《少年中国说（节选）》一课。在本堂课中，宣老师一方面紧紧围绕新课标落实语文要素，另一方面帮助孩子们借助资料体会文章的思想感情。她根据《少年中国说（节选）》语言气势磅礴、感情充沛的特点，通过多种形式的朗读，让学生边读边悟，层层递进，从而激发中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的责任与担当。

整堂课从宣老师课前的精心准备与设计，到课堂中的精彩演绎；从孩子们朗朗的读书声，到积极踊跃的小手，再到集体配乐诵读，无不感染着在座的每位听课老师，充分达到了教与学的环环相扣。学生入情入境地学习，既掌握了知识，又学会了方法，有效地实现了教学目标。

 课后，老师们进行了集体评课，大家对整堂课给予了高度的评价。宣老师在课堂中以读带讲，感情充沛。教学目标明确，多种形式的朗读，落到实处；问题设计巧妙，教学方式灵活；课堂层层递进，相关资料帮助学生理解课文；爱国情感熏陶到位，情感态度价值观教育落在了家国情怀上，让当代少年感受到了自己的责任，是孩子们收获最大的一节课。老师们各抒己见，不同思想的碰撞，也让这堂课更加的熠熠生辉。

最后，徐向英校长为本节课做了总结和点评：宣振花老师和五（5）班的孩子们，用他们的豪情壮志，述说着少年中国说，表达着爱我中华、强国有我的家国情怀，期待东冶实验小学的学子们，在老师们的引领下，用自己的行动，谱写当代的“少年中国说”！

精雕细琢千帆竞渡，厚积薄发百舸争流。五台县东冶实验小学的教师们以孜孜不倦之力，于课堂驾驭之中展素养，于教学细微之处见真功，在教研中凝聚创新智慧，共同谱写五台教育新华章！