忻州市实验小学“结对帮扶心连心，高效课堂满目新，互助成长促均衡”

  忻州市实验小学网讯：为了深入贯彻“十九大”会议精神，认真落实习近平总书记的重要讲话精神，坚定不移地把改革引向深入，实现优质资源共享，促进忻州市基础教育均衡发展。12月18日清晨，迎着凛冽的寒风，繁峙县新欣小学一行8人来到忻州市实验小学，参加该校组织的“2017—2018学年第一学期优秀教师示范课活动”。

  室外寒意浓浓，五楼会议室内暖意融融。两所学校在简短的对接后，示范观摩活动拉开了帷幕，本次作课的教师是10月份全校省、市教学能手赛讲后脱颖而出的佼佼者，她们在上次作课评课的基础上整改，调整思路，大胆创新，积极构建新型课堂。第一节课是韩莉老师的《大还是小》，韩老师标准的普通话，充满童趣的语言立刻吸引了孩子们，在轻松愉悦的氛围中孩子们认识了字朋友，学会了朗读，懂得了。王婧老师向听课的领导、老师们展示了数学课如何培养学生的核心素养，课堂上她注重培养学生的思维能力，充分调动学生多种感官，让学生去观察、比较、归纳得出梯形的面积公式，学生完全成了课堂的主人。郝艳珍老师的英语课令人耳目一新，她采用纯英语教学，营造了轻松、活泼、开放的气氛，学生在情境中学英语，在互动中练口语，在合作中学表达，收到良好的教学效果。

   武花老师讲的寓言故事《狮子和鹿》做了大胆的尝试，课堂上让学生自主读书，感悟寓意，最可贵的是让学生编写寓言，真正达到“阅读与写作并驾齐驱，协同发展”。杨小青老师的数学课《分数的意义》引导学生在活动与交流中学数学，做到了1.在情景中引入；2.在观察中感知；3.在实践中体验；4.在交流中内化；5.在练习中发展；6.在生活中延伸。

   五节课风格迥异，设计独到，展示了实验小学青年骨干教师的风采。课后双方学校的领导和老师们进行了座谈。两校领导商定，这样的活动今后还要多多开展，“走进来”与“送出去”相结合，帮扶活动的开展增进了兄弟校的友谊，为两校搭建了互帮互学、共同发展的平台，将有力促进学校办学水平和教师教学水平的整体提升。