当前位置: 首页 > 保德学校 > 保德县实验小学进行公开课教学

保德县实验小学进行公开课教学

2017年03月29日 09:06:46 来源:保德县实验小学 访问量:479
 
    保德县实验小学网讯(康培林):3月28日,保德县实验小学组织教师进行公开教学。参加组内活动的有部分教师和包年级领导。
    王艳萍老师公开教学《多一些、少一些、多得多、少得多》。王老师先以学生喜欢的猜数导入激发兴趣,接着以充满童话趣味的故事情境贯穿始终,提高学生的求知欲,使学生乐学、想学,进一步的提高学生学习的积极性。在知识的巩固阶段,安排了一系列生动有趣的练习及游戏活动,帮助学生进一步理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的含义。
    刘宇霞老师公开教学《蝙蝠和雷达》。在课堂开始,刘老师出示了蝙蝠和雷达的图片,并请学生说说对蝙蝠和雷达的了解,继而引导学生在文中寻找关于描写蝙蝠和雷达的句子,为概括全文内容做铺垫。在课堂中,老师设计同桌合作探究,找出蝙蝠探路靠的是什么,并完成表格。在阅读了蝙蝠探路方法和雷达探路方法后,又让学生用卡片在黑板上摆一摆整个过程,激发了学生阅读文章的兴趣,同时又指几名名上台分别介绍三个试验过程,让他们在众人面前勇于展现自我。通过活动,学生在玩中学,了解了蝙蝠和雷达探路方法。
    韩宇仙老师公开教学《再见了,亲人》。在教学时,韩老师根据课文内容,预设教学环节,并在课堂中及时调整思路,教学取得了预期的效果。
    杨燕青老师公开教学《At  the  zoo》。教学过程中,杨老师创设了一个教学情节:带学生去动物园参观,在参观的过程中认识熊猫、狮子、长颈鹿和猴子的外型特征,生活习性等,使学生爱动物和保护动物的思想得到升华。首先,老师把握住小学生好动的性格,在课堂教学中尽可能多的让学生扮演各种动物的动作、叫声,这极大的提高了学生学习的积极性,争先恐后的表演使课堂气氛热烈而和谐。其次借用资源,在教完新单词后,老师借用了Gogo去动物园参观的一段VCD,很好的调动了课堂,避免了学生疲态的出现。最后小组合作,很好的培养了学生的合作精神。
    课后全体听课教师在办公室进行了评课,各位授课老师得到了领导和老师们的高度评价。
编辑:刘亚如
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。忻州教学资源网 特此声明。

联系地址:忻州市忻师北巷
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心