乐学善思 追求卓越
——五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动
为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,推动“五个一”活动向制度化、常态化、纵深化方向发展,有效落实和推行“双减”政策,全面提升课堂教学效率,促进教学质量的提高,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。2022年3月25 日上午,徐向英校长、分包年级领导杨树伟主任、教导处相关领导及一年级数学教师在一(4)班教室共同听了赵远慧老师的一节公开课。

赵远慧老师执教的是一年级数学下册第四单元《100以内数的读、写》。课堂开始,赵老师以复习导入,带领大家复习了旧知,为本节课夯实了基础。在新授环节,赵老师组织学生10个10个数出相应颜色的纽扣粒,又让学生用小棒摆一摆,再在计数器上试着拨出来,并说说自己是怎么摆的,怎么拨的,为什么。在学生理解的基础上试着在数位表中写出整十数,一般数(几十几),个位十位数字相同的数,明确100以内数的写法。之后赵老师又引导学生读数、明确各数位上的数字所表示的含义。通过讨论33中“两个‘3’的意思一样吗?各表示什么?”加强对比,深化学生对不同数位上的数字所表示的意义的理解。课堂中,赵老师始终注重把课堂真正交给学生,体现了学生是学习的主体,在探索新知的过程中,让学生先动手,再自己归纳,帮助学生实现思维的“加速”。


课后,很快进入评课环节。老师们积极发言,指出本节课的亮点:教师重视学生动手能力,思路清晰,教学环节设计合理。同时老师们也提出了一些宝贵的建议:回顾数的组成这一环节要多让学生说;注重学生表述,培养孩子们数学语言的完整性;教师语言要严密,在课堂上要及时调整教学策略。








最后,徐向英校长进行了推心置腹的点评,徐校长首先肯定了赵远慧老师进步很大,然后提出了宝贵的建议:在课堂教学中要让学生学会“举一反三”;多多利用积分换星激励评价。

东冶实验小学教育集团一直以来都高度重视“五个一”活动,在活动中,每位教师的教学基本功得到了磨炼,教育教学水平得到了提升。相信东冶实验小学教育集团的老师们定会在徐向英校长的正确引领下不断提高自身素养,提升教学质量,共同谱写新的教育乐章!