定襄县第二小学网讯(韩慧林):11月15日,韩慧林老师在六年一班进行了圆的周长的公开课。
韩老师的这节课注重了让不同的学生得到不同的发展,落实在课堂上就是注重学生的情感与能力层面的培养。这一点主要体现在以下三点。1、 让学生自己思考圆的周长的意义,通过动手操作圆的周长是曲线围成的这一概念。 2、 让学生自主测量交流方法,小组合作探究,充分展示学生不同层次的思维,互相学习,互相促进,从而在创建的平等轻松的学习氛围中,掌握了本课的重点——圆周率。3、 让学生自主归纳算理,优化算法 ,总结计算方法,尊重学生的个性选择,学生的集体智慧更符合学生自己的口味,较教师说教更易于被学生接受,即有效的方法计算圆的周长。课后,韩老师的课得到了大家的一致好评。