保德县第二小学开展名师课堂教研活动

       高老师利用多媒体进行教学，先复习了上节课的内容，接着出示学习目标，导入新课。课上，高老师先让学生自主学习，然后出示关于食物的图片并教读，让学生上台在四线三格内规范书写本课时所学四个单词。学生的单词展示，教师的亲自示范，达到规范书写的目的，也说明高老师平时教学的严谨。然后教师说汉语学生说英语，教师说英语学生说汉语，达到复习巩固的作用。词汇学习后，教师又深入重难点句子进行详细讲解，悦动的Let's do把课堂推向高潮。课堂上自主学习、小组合作、展示汇报、拓展复习，整个教学过程设计合理紧凑，重难点突出，教学流程严谨。多媒体课件的呈现为课堂教学增色。高老师引导学生在实际情境中运用句子，并能及时的鼓励学生，学生们学习热情高涨，在轻松愉快的氛围中完成了学习任务。

       课后，英语教研组全体老师对高老师的课进行了有效的点评，一致认为高老师给我们呈现了一节高效的英语示范课。今后大家要互相学习，共同探讨，争取英语教研活动能取得更大的进步。