忻州市康乐小学六年级开展五一假期劳动实践活动

    为了进一步增强学生的实践能力，提高学生的劳动水平，树立学生的劳动意识。利用五一小长假，忻州市康乐小学六年级组织并开展“田间地头学弄耕”和“劳动实践有意义”集体劳动实践教育活动。

田间地头学农耕

    劳动创造了美，劳动创造了幸福，恩格斯说:“劳动最光荣”，在鲜花盛开的五月，风暖花香，迎来了快乐的“五一”节，忻州市康乐小学六年级的同学们走向田间地头，感受着劳动的辛苦以及劳动带给他们的新奇体会。

    平时同学们都坐在教室里学习，今天就让我们换一种方式吧，同学们纷纷走进菜园、田地……接触自然，神奇的大自然，有太多的奥秘等着我们去探索、去发现！

    好辛苦呀，爷爷经常在田间劳动，过着面朝黄土背朝天的日子，今天我才真正体会到这种滋味，真累！

    劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，今天我也学习学习长辈是如何在田间劳动着吧！

    老师说:“一份耕耘，一份收获”。虽然累，但也要坚持，时光荏苒，待到收获的季节，我就可以品尝到自己亲手栽种的劳动果实啦！

    使用农具劳作，点燃了智慧的火花，开启了智慧的心灵；挥洒汗水，感受了农民播种的辛苦和不易。

    一双巧手挥舞田间，几多汗水洒落园内，春播的佳音缓缓而来，收获的希翼徐徐普展，大地充满诗情，双手点染画意，劳动快乐说不尽，劳动创造最光荣！

    劳动是个宝，人生不可少，付出我辛苦，收获我幸福， 与自然的接触，在同学们的心中种下了好奇和探索的种子。

    出力流汗，淬炼品德，丰富知识，锻炼身体，每一个学生都在这次的劳动实践中，茁壮成长，绽放绚丽的青春之光。

劳动实践有意义

    劳动过后，同学们纷纷写下了自己的体验和感悟。

    少年壮志当拿云，在劳动中，孩子们懂得了长辈的辛苦，也感受到了劳动的快乐，劳动的滋味。美好的生活需要靠劳动去创造，劳动是幸福的源泉，只有挥洒过劳动的汗水，体验过劳动的艰辛，才能真正理解劳动的意义，珍视劳动的价值。

    一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

    经过这次的劳动，同学们在文章中写出了自己的真实感受，有同学写道：“我体会到了劳动人民的辛苦以及劳动的价值。是劳动让我们有了美好的生活，没有劳动我们什么都没有。幸福不会从天而降，唯有我们的双手去劳动，才能创造人类的幸福生活，才能实现伟大的梦想！”

    还有同学写道：“我通过做家务学到了很多书上学不到的东西，更加热爱生活，感受到了父母的辛苦和深沉的爱，懂得了感恩父母，知道了自己的事情自己做，学会了帮父母分担家务活儿。”

    本次活动，意义深远，让孩子们懂得了劳动最光荣，劳动最美丽，劳动最伟大！小小少年应弘扬劳动精神，做强国少年！

编辑：卢慧萍

图片：六年级全体班主任

审核：刘 通

校对：杨 洋