定襄县南关学校开展无人大课间活动

       定襄县南关学校网讯：11月23日上午10：45分，振奋人心的运动员进行曲在定襄南关学校校园中响起；同学们有秩序的排好队伍，跳起了动感十足的健身操；十几分钟后音乐交换，初中同学开始整齐划一的跑步，小学同学则开始踢毽子、跳皮筋、跳绳；孩子们热情高，劲头足，兴趣浓，尽情体会着运动带来的快乐与幸福；此时笔者才发现，这一切似乎无人管理，这到底是怎么回事呢？————原来是定襄南关学校的无人大课间活动。

       据了解， 无人大课间是指“无人”管理，全员参与。南关学校大课间活动主要由全校师生集体项目与分年级体育项目构成，是学校教育教学工作的一个重要组成部分。最初为了强化大课间活动的保障力，学校成立了以校长为组长，政教处、教导处、少先队大队部、文体专职教师为成员的领导小组，同时分设了大课间活动策划小组、安全监管小组，对活动的策划、安全监管、考核评价进行分工协作；再使试生行为得以强化，形成习惯以后，实行全校全员参与大课间，“无人管理”胜似“专职管理”；并且很好的培养了学生自我管理的意识。全体校领导和教师全部参与大课间活动，有效保障了大课间的实施力度。学校秉承小型多样、快乐健康、寓教于乐、强生健体、创新发展的指导思想，结合学生的年龄特点和兴趣爱好，科学合理的发掘大课间活动载体；使学生能在合适的体育活动中得到锻炼并获得运动的愉悦。

       南关学校校长梁美英表示，通过大课间活动，学生的身体素质及运动技能得到了有效改善和提高，学生的综合素质得到了全面提升，同时增进了师生之间、教师之间，学生之间的合作与理解，有效建立了和谐的校园人际关系，增强了师生的凝聚力与战斗力。教师参与大课间活动能更好地调节身心、消除职业倦怠。很多教师工作时间长、工作量大，很少有整块儿的锻炼时间。现在教师能够与学生一起参与大课间活动，每天认真锻炼一小时，很好的舒展了身心并且有利于建立融洽的师生关系，而师生关系的好坏大大影响着教育教学的效果，在课间活动中，教师可以通过与学生平等交流了解学生，消除师生之间的代沟与隔膜，提升教育效果。