保德县第二小学开展五年级数学名师引领活动
2019年10月24日 09:24:12 来源:保德县第二小学 访问量：502次
课上，陈老师让学生从情景中发现问题、提出问题并解决问题。提出问题和解决问题的过程是学生思维的过程，在课堂上给学生留有充足的时间和空间，让学生去探索。
教学中，陈老师充分调动了学生的学习经验和生活经验，采用小组合作的形式，让学生主动探索解决问题的方法，突出了学生的主体地位，发展了学生的创新思维。
这样教学不仅使学生的主体地位得到了充分的体现，也使学生的创新思维得到了发展。
编辑：孟静宇
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