在阅读中对话生命，在分享中收获成长——我校“生命之光·阅见成长”世界读书日主题读书活动圆满举行

四月的校园，书香与花香交织。为迎接第31个“世界读书日”，引导学生感悟生命价值、珍视生命历程，4月16日至26日，我校政教处精心策划并组织高一、高二年级开展了以“生命之光·阅见成长”为主题的生命教育专题读书活动。一场场关于文字与灵魂的深度对话，在各个班级悄然展开。

4月26日的班会课成为了本次活动的“高光时刻”。高一、高二年级各班在班主任的主持下，开展了形式多样的读书分享会，真正做到了“把生命教育融入课堂”。

走进各班级，分享形式早已突破传统演讲的边界，处处洋溢着青春的创意与思考。有的班级截取书中片段，通过情景剧再现主人公在命运转折点的挣扎与抉择；有的班级以小组讨论的形式，围绕“何为生命的韧性”展开激烈思辨；还有学生深情朗读根据阅读感悟创作的原创诗歌，字里行间流淌着对成长的独到理解。

399班、413班经典话剧《雷雨》选段的演绎，更是将分享会推向了情感的高潮。同学们以真挚饱满的情感，生动再现了剧中人物的爱恨纠葛与命运沉浮。当帷幕落下，在场师生无不动容——大家深刻感悟到，每一段生命都有其不可替代的重量，而每一个灵魂深处那份对光明的向往，都值得被温柔珍藏。这一刻，经典文学与生命教育产生了直抵人心的共鸣。

410班同学们智慧的火花在辩论赛中激烈碰撞。同学们围绕阅读中提炼的生命话题，唇枪舌剑、各抒己见。正反双方在立论与反驳中，不断深化着对生命价值的理解，也将独立思考与批判性思维的种子播撒在每个人心中。

“曾经我总抱怨学业压力大，读完《人生海海》，我才明白‘敢死不叫勇气，活着才需要勇气’。人生的海洋宽广而深邃，我们要学会与不完美的自己和解。”高一425班一位同学在分享会上的动情发言，引起了全班的共鸣。

在学生精彩的分享之后，班主任老师结合自身的阅读体验与学生当下的成长实际，进行了5-8分钟的生命教育微讲座。

班主任们从书本延伸至现实生活，引导同学们理解生命的坚韧与脆弱，学会在挫折中汲取养分，在平凡中铸就不平凡。老师们富有温度和深度的总结，不仅是对书籍的提炼，更是一堂堂生动的心理健康与德育课。正如政教处负责人所言：“我们不做形式化的走过场，而是要让文字真正抵达心灵，让师生在共读中拉近彼此的距离。”

此次“生命之光·阅见成长”读书活动，不仅是一次阅读的狂欢，更是一次深刻的生命教育实践。

书页轻翻，生命如歌。虽然4月26日的集中分享已经落下帷幕，但阅读的脚步不会停歇。我校将以此次活动为契机，持续推动书香校园建设，让阅读成为师生的一种生活方式，让生命在书香的浸润中变得更加丰盈饱满。