忻州市七一路小学开展语文青年教师磨课活动
2021年03月24日 10:39:59 来源:忻州市七一路小学 访问量：235次
忻州市七一路小学网讯：三月春暖，阳光明媚。为促进语文教学能力整体提升，助力语文教师专业化发展，忻州市七一路小学在同组听评课活动结束的第二个星期，于3月23日开启了第二轮教研活动——语文青年教师磨课研讨。
上午第一节课，大家走进祁永梅老师 的课堂，观摩了她和学生们的识字课——中国美食。在执教这课时，祁老师引导学生通过“比较朗读”“ 小组互读”“ 师生共读”“ 学生齐读”等多种朗读方式，让学生从语感中品味中国美食之美。在教学的过程中，祁老师注重对学生识字方法的指导和渗透，借以字源字理辩识方法，认识了蒸、煮、煎等与火有关的生字，看似枯燥的一节识字课，学生课堂学习活动始终保持激情高涨，兴趣盎然，在轻松愉快的气氛中完成了学习任务。
张静老师执教的《飞向蓝天的恐龙》，做到了一课一得，抓住对形态各异的恐龙的描写展开迁移学习，对孩子们进行语言训练，学练结合的同时巩固了对知识点的理解运用；通过品读课文重点词句，把握说明文科学严谨的写作特点；依托重点语段，引导学生自主分析，进一步掌握说明文特有的写作方法，如期达成学习目标。
王文华老师的识字课《传统节日》让我们感受到了别样的节日习俗，猜谜的趣味活动，仿写的课堂思考。古诗词与故事的有机融合，带动全场学生跟随课堂起伏不断的同时抓住了每一位听课教师的心弦。通过文章关键词的提炼与引导进行了当堂背诵，真正做到重点内容随堂清。有设计感的课堂教学活动处处可见，小组的合作性学习将现场氛围引向高点。
之后齐淑芳老师的一堂现代诗《绿》映衬着春日轻快曼妙的脚步走入磨课教室。依托诗词特有的分节式内容，层层递进，紧扣主题。在朗读中感受诗词语言的优美凝炼，在逐字逐词的品读中感受“绿”的生机盎然，“绿”的动静结合。通过诗句的反复琢磨引导学生掌握诗歌的写作手法。
观课之后，评课组老师们在会议室进行了研讨。大家各抒己见，在讨论中碰撞出教研的火花，在反思和互助的双协氛围中，“磨”出教师把握教材的深度，“磨”出教师合作交流的默契。
郭彦君副校长在评课中指出，在教育道路上理念比方法更重要，部编教材注重人文素养和语文要素的螺旋上升，所以要求我们每一位教师读懂教材，吃透教材，在教学中注重双基训练，有的放矢地培养学生听说读写的习惯。她说，有待在接下来的课堂看到老师们的提升。
此次磨课活动，我们的主旨是把课堂教学课例研究、实践活动展示和专家现场专业指导有机结合起来，既有课堂教学实践的操作展示，又有教学理论的引领学习，促进语文教师的成长。倡导每一位语文教师把学到的方法、策略，运用到今后的教学中，在扎扎实实的课堂教学中，在不断改进和创新研究中，落实好教材的新理念、新思想，促进我校教学质量再上台阶。
磨课教学研讨，我们一直在路上，只为春天的孕芽；语文教学，我们一直在路上，只为夏日的芳华。
编辑：李艳珠
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。忻州教学资源网 特此声明。
