五台县神西中心校坪上小学师徒结对共研共行，期末复习高质高效

师徒结对共研共行，期末复习高质高效

——神西中心校坪上小学师徒共进汇报课活动纪实

 五台县神西中心校坪上小学网讯：“古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。”人的成长需要长者的提携，需要朋友的帮助。为了持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，为了更好地引领学生掌握和巩固所学知识，帮助教师们高质高效开展期末复习，使复习有的放矢，行之有效，让教师上好复习课，为本学期划上完美的句号，接好本学期最后一棒。6月23日，在坪上小学边生涛校长的精心组织下，我校全体教师一起走进复习课堂，听取了师傅牛婧老师的语文课。随后，我校三位语文老师互相结为师徒，共研共学，就“如何更高效地做好语文复习”进行了专项研讨活动。

牛婧老师结合上周集体教研，并进行深入思考后呈现出了一节有条理、有深度、扎实、全面的单元复习课。牛老师抓住了复习的重点及要点，课堂结构新颖，学生的思维活跃，知识整理有序。五年级学生在牛老师指导下，由单元导语出发，从读写易错词语到区分形近字到多音字的梳理，最后到课文中场景、细节描写的圈画。牛老师在课上通过师生互相配合，将课文的主要内容用图文结合的形式呈现出来，清晰明了。小练笔的练习设计更是从本单元的场景描写出发，进行练习。牛老师充分尊重学生语文学习的规律，让学生学练结合，以例示法，进而达到巩固提高的效果。

课后，边慧敏老师、张博洋老师和牛婧老师坐在一起结合本节课进一步对“如何更高效地做好语文复习”进行反思和研讨，及时发现问题，调整策略，明晰方法。大家各抒已见，一致认为“温故而知新”，做好期末复习是非常重要的一项工作。在复习课的设计中要重点突出，从学生的角度出发，巧妙引导学生对所学的知识整理、归类有序，找到了知识间的联系，巩固知识点，使得原先在学生头脑里简单的知识积累重建知识架构，最后形成一个清晰的知识网络。讲练结合，在课堂中以引导、归纳为主，同时要注重学生口头的表达和笔头的练习。

“他山之石，可以攻玉”。在听课、教研的活动中，教师们互结师徒，互学互助；共研共进，共同成长，在课堂中实践，在总结中提升，真正达到了由点及面的效果。相信在今后的教学中，教师们一定会携手打造高效课堂，让我校绽放更加绚丽多彩的教育之花！

神西中心校坪上小学

  2022年6月23日