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忻州市七一路小学开展教研组听评课活动

2020年09月25日 08:37:39 来源:忻州市七一路学校 访问量:448
       忻州市七一路小学网讯:9月14日,忻州市七一路小学教研组听评课活动如期进行。活动前,教研室主任石梅老师同学科组长们制定了详实、具体的活动方案,本次教研组听评课共计开展126节课,全校126名教师参与此次活动。
       本次听评课活动中,学校领导和教师们都积极主动参与,认真听课并且及时评课反馈。在讲课中,老师们运用新的教学理念、先进的教学设备及生动活泼的教学方式,为同学们带来新的感受。他们用激情吸引着同学们的目光,用热情激发着同学们的学习兴趣,尽情展示自己独特的精神风貌。此外,所有的听课教师都做到了详细记录,努力做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“心到”。语文组教师从多角度探索有效课堂的方式方法,创造性地运用教材与其他课程资源,创设教学情境,使教学内容生活化、活动化、情趣化,为全面提升教学质量奠定了坚实基础。数学组,低年级的课立足于学生的生活经验与知识基础,以具体事例为情境,引导学生看一看、说一说、比一比、数一数、画一画,让学生在参与观察、操作、推理和解决实际问题的过程中体验数学的乐趣。高年级的课上,老师们都非常注重学生的主体性、实践性和生活性,以学生为主体,大胆地把课堂交给学生,合作学习效果明显。英语组老师在课堂上,利用多媒体呈现教学内容,通过头脑风暴、小组合作等教学方式调动学生学习积极性,并利用课外阅读材料对所学语音知识进行巩固和拓展,培养了学生探究意识和自主学习的能力,让学生在活动中体验到学习语音的重要性。而小科目老师同样各有特色,多数青年教师能积极自主迎合时代,更新教育教学理念。或幽默风趣、或活泼大胆、或创新合作,力求做到小科目大智慧,将小科目的多样性展现得淋漓尽致。真正让学生成为课堂主体,从而进一步促进学生的全面化发展。课后,各组老师利用课间时间对课堂教学进行教态、语言、内容、方法等多方面评析。大家各抒己见,畅所欲言,肯定了课堂教学中的亮点,并对需要完善和改进的地方提出自己的意见,充分实现了评课活动的价值和意义。听评课活动还在继续,此次活动的开展,提高了教师参与教研活动的积极性,进一步规范了教师的课堂教学行为,提高了教师的课堂教学设计水平、课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力。相信我们的老师定会以此次活动为契机,进一步更新教学理念,不断优化教学过程,不断反思和学习,不断收获和成长!让我们的教学之花开在秋季,收获在四季!也为学校的可持续发展提供坚实的保证。一年级的老师能从学生的兴趣、习惯入手,课堂充满童真童趣,活而有序。二年级的老师不仅注重知识的传授,更注重口语表达能力的培养、逻辑思维的训练,那亲切的笑容让孩子们更爱学习了!三年级的老师不仅仅是上课,也是在教育孩子成长,谆谆教诲无不渗透着老师的良苦用心。四年级的课知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观并存,让人不由得感叹———好精彩的课堂啊!五年级的老师已为初入高段的孩子们确定好目标,那循循善诱、那精心设计的课堂,无不彰显着老师的个人魅力及非凡才能!毕业班的老师看似从小点入手,其实已从大局出发,课堂处处无不体现着大语文、大数学的教学理念和思想,真正做到了应试教育与素质教育并驾齐驱!英语组的老师用她们独特的语言表达形式吸引孩子,孩子们也一板一眼学起来。综合组的老师,音乐的跟唱练习,美术的描摹、设计,都注重获得艺术知识,形成能力、体验审美。孩子们在体验艺术的同时好开心呀!
编辑:李振刚
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