偏关县教育教科局“五个强化”力促“两学一做”有实效

“两学一做”专题教育开展以来，偏关县教科局紧紧围绕上级部署要求，充分结合全县教科系统实际，以“五个强化”为抓手，积极开展“两学一做”学习教育，全县教育教学水平不断提升，专题学习取得了明显成效。

一是强化主体责任，精心谋划开局。学习开展伊始，就认真开展党组织关系排查，做到学习教育底清数明。结合工作检查深入学校、教学点，了解基层党组织和党员的工作学习状况。成立领导小组，制定《教科总支“两学一做”实施方案》及学习要点，确保教育有目标、有重点。

二是强化学习重点，确保有序开展。坚持局领导班子周一例会不动摇、局机关周一学习不动摇，学校例会课研不动摇等“三个不动摇”，突出带头参与，注重学习重点，创新学习方式，确保各项学习切实与工作实际相结合。

三是强化宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用教科局网站、QQ群、工作微信群、专栏、电子屏等媒体报道和宣传 “两学一做”学习教育相关精神、学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，宣发学习信息1200余条次，在全系统上下营造浓厚的学习宣传氛围。

四是强化学习载体，提升趣味教育。大力开展局党员干部深入学校、校党员教师深入教学一线，交流互动，建立和谐教育氛围。在各学校广泛开展“以赛促学”知识竞赛和“四个一”活动，确保专题教育入心入脑、教学相长。 

五是强化指导督查，做到精准教育。把“两学一做”学习教育纳入工作督导主要内容，以党建督导、教学调研、安全查验等不同形式，多层次、多类别督促指导，实现各学校专题教育有特色、教研教学有特点，精准学习、精准教育。

                    （偏关县教育科技局  王莉）