宁武县实验小学网讯:9月9日,宁武县实验小学开展了为期两周的教材解读活动。本次教材解读按照不同学科、不同年段分组进行,围绕教材进行集体备课和研讨。姚慧老师进行一年级语文第一单元的教材解读,拉开了解读教材的序幕。吕校长和四、五年级的语文老师进行教材的解读。几位语文老师分别从学情分析、教材结构、学期目标、评价与检测几个方面对教材进行了剖析。并逐一对识字与写字教学、阅读教学、口语交际、习作教学进行了深度的剖析和梳理。
吕校长指出:通过培训,老师们意识到在平时教学过程中,一定要细读教材,走进教材,深刻体会教材的编排意图的重要性,这样自己才能让自己在教学路上走得更清晰、更远。数学教材的解读也在同步进行。焦校长仔细聆听六年级数学老师对教材的分析。一年级数学老师们从单元内容间的前后联系、课时安排建议、内容编排的总体思路、具体课例解读、学时课教学实践操作等方面进行细致的解读,同时也把自己的困惑和难点内容提出来,向焦校长请教,大家一起探讨,在互助合作中答疑解惑,真正做到了深层次的解读教材。
本次教材解读培训活动是教师们研读教材的又一次提升,通过本次培训,相信教师们都能做到心中有教材,都能结合教学实际更好的用教材,相信在全体教师的不懈努力和不断探索下,实验小学一定会迈向新的高度。