忻州市创奇高中网讯:12月6日下午,忻州市创奇高中教务处会同年级组组织语文学科全体教师召开学科专题研讨会。副校长、教务主任张玉良,副校长、二年级主任王志明,行政处主任、一年级一分部主任冉晓兰参加会议。
会上,语文老师对如何提高教学成绩提出了很好的意见:①要把语文课上成同学们非常喜欢的课;②语文应该成为高考得分大户,而且能够成为得分大户;作文应当成为语文的提分项目,经过训练,绝大部分同学都可以学会写作,我们高考作文教学的目标应当定在45——48分之间;③语文教学过程应建立良好的师生关系,让孩子们在欢声笑语中学习语文;④作文模式化教学完全可以提高分数,学生会写作文了,阅读就不是问题;⑤作文重在积累素材,感动中国十大人物,最美孝亲少年、最美ⅹⅹ、记忆成语、警句、优美段落就是一种积累;⑥要求学生默写和书写规范也是一种积累;⑦根据不同题型模拟考试,强化训练,要求规范;⑧语文教学也应训练学生的思维能力,思辨能力。
在老师们广泛发言的基础上,张玉良副校长强调几点:一是语文教学要转变观念,树立信心,坚决克服语文拉不了分,也提不起分的错误观点,大胆实践,勇于探索,闯出一条语文可提分,作文能得高分的新路。二是语文教学要坚持“文道合一”的思想,在教给学生语文知识的同时,教给学生为人之道,语文之道,教给学生思考。三是要落实已学知识,善于运用已学知识,把已学课本内容,总结归纳,成为高考阅读分析的基础和作文素材,还要在老师指导下积累各方面的材料。四是作文教学应强化训练,每天小作文,每周大作文,教师做范文,学习满分作文。再加上得法的辅导,学生的作文水平一定能提高,创奇的语文教学水平和质量也一定能提高。