繁峙中学举办第八届班主任工作论坛

（繁峙中学网讯）为激发班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，促进班主任工作经验交流和展示，探索班主任工作新思路和新做法，切实提升班主任团队的专业素养和管理水平，繁峙中学于3月29日举行了第八届班主任工作论坛。校党支部书记、校长王存万，副校长王志成，校长助理、政教主任高奇志，教导主任赫俊权及高中部全体班主任参会。

班主任发言

370班班主任  武永平

377班班主任  杨权伟

此次班主任工作论坛由370班班主任武永平老师、377班班主任杨权伟老师主讲，这两位班主任各显所思、各展所长，以鲜明的观点、详实的事例, 充分展现了繁峙中学班主任工作的管理智慧和教育艺术，具有很强的思想性和借鉴性。

370班班主任武永平老师主要从管理班级和调节科任教师关系两方面谈了自己的看法。他认为在管理班级方面，一要慎重选拔，建立一支优秀的班干部团队；二要紧抓常规，为学习创造良好的外部环境；三要依据实情，对学生进行目标意识教育；四要上好班会课，用正确的舆论引导学生；五要加大情感投入，建立和谐的师生关系。在调节科任教师关系方面，一要对科任教师要当面欣赏背后赞美；二要在学生面前给科任老师立威；三要配合科任教师的教学工作需求，从而建设一个纪律严明、积极上进的班集体。

377班班主任杨权伟老师谈的是他班级管理工作中的具体做法。他认为做班主任一要明确教育理念并反复讲解，不断提升学生的思想高度；二要放手让学生自主管理班级，引领班级与学生共成长；三要把握教育契机，创新教育方法；四要亲师信道，交流交心，既要做学生的良师，也要做学生的益友。班主任工作细致而复杂，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

高奇志主任点评高奇志主任点评了两位班主任的特点：武永平老师善于做人的工作，可以说是抓住了管理的根本，充分调动了科任老师和学生的积极性，增强了班级的凝聚力和向心力。正因为和科任老师、学生关系融洽并且工作得心应手，武老师收获了作为班主任的满满幸福感。杨权伟老师善于学习和借鉴，作为理科老师担任班主任，能兼具人文情怀并注重德育，难能可贵，他注重学习先进理念，并运用到班级管理中，要求学生德育和学习并重，倡导学生自主管理，取得了骄人成绩。

论坛最后，由校长王存万做总结。他强调，班主任作为班级的主导者、引领者，首先要做好选人用人工作，选拔出能做事、会做事的班干部来协助班主任管好班级，培养学生自主管理班级的能力，要信任班干部，相信学生能做好工作。其次，要想管好班，班主任首要的是端正态度，只要使出十二分的努力，多琢磨，勤做事，肯定能带好班。再次，班主任们要互相借鉴，互相学习，不论长幼，不唯资历，老班主任胜在经验丰富，但年轻班主任精力充沛，敢想敢干，有想法，有冲劲，管理班级也有一套。最后，作为班主任，要团结本班科任教师，共同发力管好班，在这方面班主任的情商很重要，唯有这样才能凝聚人心。

交流方能促使思想碰撞，分享才得以让经验生辉。此次班主任论坛，各位班主任充分交流了他们在班级管理中的经验与方法，展现了他们在工作中勤于思考、善于总结的作风。繁峙中学将继续开展班主任工作论坛，为全体班主任提供交流和展示的平台，使学校教育教学工作再上新台阶。

文字：魏占斌 

图片：政教处  

来源：繁峙中学