忻州市七一路小学网讯:教研、教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学教研工作的到位关系到学校教育质量的提升,关系到所培养人才的素质,更是深化教育改革,提高教育质量的根本保证。 为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管理,忻州市七一路小学教研室定期按质检查教师教案。
一、以查促教,稳扎稳打夯实教育基础
“不打无准备之仗,不打无把握之仗”,学校要求教师认真备课,并做好课前的相关准备。教研室要求每位任课教师在上课之前不仅要提前两周备课,对课程内容做好充分的准备;对于课后的反馈、反思都要有详尽的备案,与此同时,通过教案检查的方式促进教师们备好课,自查自省、查漏补缺,为上好课打下坚实的基础。
二、以查促教,再上新台阶
狠抓教学常规,是教育走向成功的先决条件,也促使教师的教学水平得到快速提升。此次检查的主要内容包括教案内容是否齐全、教学步骤的设计是否合理、反思是否有针对性、教学设计是否有创新意识且符合学情、书写是否工整等,对教师教案各项内容提出更高的要求。在检查过程中严谨、专注;积极讨论,认真研究;交流中反思,借鉴中提升;互相学习,共同成长,并在检查结束后一一做了详细、有针对性的记录。通过检查发现如下优点: 1.备课数量达到要求,老师都做到了超周备课。备课质量高,不少老师都能体现出自己的特色;备课体现了新理念、新教法。
2.项目齐全、目标明确,教学过程能从教材、从学生具体情况入手,精心设计,详细具体,可操作性高。
同时提出不足之处:
1.课后反思数量和质量都有待提高。
2.课后反思不全面,在反思中没有提出今后的改进措施和努力方向。
3.个别教师,尤其是个别年轻教师,要在备课上多下功夫,形成自己的特色。
本次教案检查体现出七一路小学教师们极高的备教精神和进取意识。通过此次检查,我们也感受到每一位教师对自己工作的严谨细致,从工整的书写及规范的备课看出老师们认真的态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计流露出教师的专业水平在不断提高;从有效的个性化备课及深刻、理性的教学反思我们感受到教师高超的教学智慧。老师们不断钻研教学、认真备写教案,把“教好书”真正落到了实处。
一次检查就是一次交流,一次促进。教案检查不仅体现出忻州市七一路小学教师日常备课的踏实、认真,亦激发了教师们的教学热情,为进一步提高和保障忻州市七一路小学教学质量增添了新动力,在以后的教学管理中不断总结经验与教训,不断探索、不断创新,在教育教学的道路上迈上新高度!