忻州市实验小学
深耕新教材
赋能新课堂
我校开展多学科新修订教材教师专题培训
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为精准把握新修订教材编写理念与教学要求,切实提升教师教材解读能力和课堂教学实践水平,助力新学期教学工作高效开展,按照省市教育系统文件要求,忻州市实验小学于2026年2月2日至2月4日组织开展1-3年级语文、数学、科学、音乐、美术、体育与健康及3-4年级英语学科新修订教材专题培训,全体相关学科教师全员参与,认真研学。
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本次培训紧扣“用好新教材、落实新课标、培育核心素养”核心目标,采取线上线下分学科集中培训学习的方式进行。培训中,线上授课老师围绕新修订教材的修订背景、体例结构、内容调整、重难点梳理及教学实施策略展开系统讲解,结合典型课例拆解教材编排逻辑,针对幼小衔接、学段过渡、课堂设计等关键问题进行细致指导。语文、数学聚焦低年级基础夯实,明确识字写字、计算应用、阅读表达的教学重点与实操方法;科学、音体美学科突出实践体验与素养培育,指导教师将探究活动、审美熏陶、运动技能训练融入课堂;3-4年级英语紧扣学段衔接特点,强调立足真实情境培养学生语言运用能力和学习兴趣。
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培训过程中,老师们认真聆听、细致记录,围绕教材使用中的疑点、难点开展分组研讨,结合自身教学实际交流教学思路、分享困惑心得,在思维碰撞中明晰教学方向,积累实用教学策略。大家纷纷表示,此次培训针对性强、内容详实,有效破解了新教材使用中的诸多困惑,为后续课堂教学实践提供了清晰指引。
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此次新教材专题培训,不仅帮助受培教师全面把握了新修订教材的核心要义,更搭建了校内交流研讨、共同提升的专业平台,为推动新课标理念落地课堂、提升学校教育教学质量奠定了坚实基础。下一步,我校将以此次培训为契机,持续开展校本教研、课例打磨、教学反思等系列活动,引导教师将培训所学转化为教学实践,深耕课堂、精研教学,让新教材的育人价值在每一堂课中充分彰显,助力学生全面发展。
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