本网讯:小学毕业班新课结束,老师们思考最多的就是“怎样上好复习课,真正减负增效?”6月4日下午,保德实验小学六年级各科教师及校长韩峰、分管教学的副校长康培林齐聚一堂,以六年级的复习课为例展开了研讨和学习。校长韩峰主持了本次活动并做了讲解。
会上,韩校长首先就复习课导学案的设计提出具体要求。复习课导学案包括:学情分析、复习导引、学习内容的设计、学习过程设计。要讲究知识的系统性,并体现对所学知识的巩固、深化、拓展和提升;要充分发挥学生的主观能动性,让学生参与期其中。要对主要知识的要点进行深度剖析,深化、完善学生的认知;要做到分层设计,关注差生,并加强变式拓展训练。
最后韩校长希望各科教师要齐心协力,提高认识,强化措施,明确复习的任务,掌握科学的方法,提高复习的效率。