神池县教师发展中心在南关幼儿园举行送教下乡活动

    神池县教育科技局网讯（武彩霞 ）：为了充分发挥神池县县直幼儿园的专业引领、业务扶持、信息交流、资源共享等作用，帮助神池县几所乡镇中心幼儿园教师以及小学转岗幼儿园教师尽快适应幼儿园的教育教学，促进神池县幼儿城乡教育的协调均衡发展。6月26、27日，神池县教师发展中心在南关幼儿园举行了以“幼儿园艺术领域教学活动如何开展”为主题的“送教下乡”活动，参加此次活动的有教育局包校领导，教师发展中心成员，机关、南关、南河槽、北城、东关幼儿园长及教师，温岭、八角乡镇中心园园长、教师。
    6月26日上午，所有参会人员分组实地观摩了南关幼儿园的园所环境及区域活动实践操作。家园在线、宝贝之家、温馨家园、家园直通车等分门别类，创意独特的专栏，加强了家园互动，提高了家园共育质量。各个教室设计有妙乐园、手工区、益智区、建构区、游戏区、计算区、美术区、生活区……这些根据学生的不同层次和认知能力设计的区域是儿童健康成长的乐园。接着，南河槽幼儿园的李瑾霏老师做了《奥尔夫音乐教学法》的讲座，强调在音乐教学过程中要让孩子们调动全身的感官去学习感受音乐。南关幼儿园周海霞老师的示范课《百灵鸟》将游戏融入音乐。寓教于乐的教学，是孩子们最喜欢的。
    下午，教师发展中心的路志君老师的示范课《保护牙齿》、张云峰老师的示范课《海盗歌》让孩子们自由发挥，展示自我，并引导孩子们快乐的进行创作，起到了很好的示范作用。北城幼儿园副园长张娟做了题为《观察儿童---观念革新与实践路径》的专题讲座，指出我们所有的教学行为都是基于学生需要的，要观察孩子们需要什么，来满足儿童精神创造的需求。
    27日上午，首先由师训科长路志君做了《幼儿园音乐教育的重要性》的讲座，她强调了音乐教育在幼儿教育中占有重要地位，丰富多彩的艺术熏陶才能使孩子们成为一个热爱生活、热爱艺术、热爱美的人。接着，南关幼儿园陈琳老师的示范课《手印画》让孩子们自己构思、自己动手去完成画作，孩子们或独立完成，或几人合作，既在学习中感受到了快乐，又培养了动手能力和团结协作能力。下午，教研室张云峰主任对《3--6岁儿童学习与发展指南》中的32个目标、87条教学建议作了详细解读，告诉老师们要尊重幼儿自发的表达和表现，创设让幼儿自主表达与表现得机会与条件。最后，县直园与乡镇幼儿园园长和老师交流了艺术领域教学活动如何开展，分享了管理经验和教学经验。
    此次活动，通过现场示范教学、专题讲座、互动交流的形式，充分发挥新秀、能手、学科带头人的示范、引领作用，让老师们了解艺术领域的活动是情感的培养与自我表达，同时也让我们明确了农村幼儿园的需求，为下一步确立互动交流的重点提供了依据。