宁武县举办骨干教师第二期培训班

   金秋教研谋新篇，主题阅读助成长。2021年8月17日至21日，为期五天的宁武县主题阅读骨干教师第二期培训班在宁武县实验小学成功举办。此次培训会的顺利召开为硕果满枝的秋日增添了一抹亮丽的风景。

  此次培训由宁武县教育科技局教研室、师训股主办。宁武县教育科技局安耀青副局长、教研室王保林主任、师训股郭润青股长、实验小学焦亚卓校长、赵宇华副校长参加了开班仪式。

 担任此次培训的专家有深圳市立言教育研究院副院长、全国主题阅读核心专家张俊孟、王卫华，统编版教材培训专家、全国青年教师教学大赛一等奖得主鱼利明老师和山西省小学语文学科带头人、河曲县黄河路小学副校长贾晓奋。

参加培训活动的有全县各小学校长、副校长、教务主任、教研主任及两百多位一线语文教师。

开幕式由实验小学副校长赵宇华主持，实验小学焦亚卓校长致欢迎辞，宁武县教育科技局副局长安耀青做重要讲话。

虽已秋日，但室内胜春朝。为期五天的学习中，四位专家分别从统编版教材与主题阅读、文本解读艺术、读写联动课型操作策略、阅读活动开展、统编策略单元教学、立小言作文双师教学、作文教学策略、古诗词教学策略等不同角度为学员们做了9场讲座，并进行了中、高不同学段的精彩示范课例展示。

五天的学习转瞬即逝。这五天里，老师们聚焦“统编版教材”，共话阅读教学、作文教学、古诗词教学的有效教学策略；这五天里，大家携手“主题阅读”，解锁教材文本解读艺术、读写联动课型操作策略、立小言作文课双师教学；这五天里，老师们聆听名家讲座，观摩专家课例，交流学习所获。

五天的学习，大家收获满满。在立小言作文课上，老师们意识到在常规教学中，备课要做加法，上课要做减法，让自己的课堂增效，为自己的学生赋能；在起承转合间，老师们品味古诗词的魅力，探索古诗词教学的教学策略；在中外神话类文课例展示中，大家明白了要破除传统教学方式，统整单元课程，在守正与创新间，让教学与时俱进……

五天的学习中，除了专家的课例展示外，实验小学的赵永红、王雪云和王霞、胡建军、陈俊丽、王丽君、邵淼、冯文丽、高丽琴等教师也为大家送上了精彩的课例展示和课例分享。他们的展示和分享思路清晰、见解独到，赢得了专家和老师们的一致好评！

培训活动上干货满满，实验小学的老师们始终保持着饱满的热情，高涨的激情，认真聆听，积极互动。通过专家耐心的讲解，老师们深刻地意识到，我们的教学应该是用教材，而不是教教材；我们的教学不应该只关注于学生成绩的提高，更应该关注学生语文素养、思维能力的提升。

活动最后，是教研沙龙和培训心得分享，来自不同学校的教师与专家面对面“聊聊作文那些事”。实验小学的亢笑潇老师提出了充分利用统编版教材教作文的作文教学理念。她提到，教师们在教学时可以以教材中的名家名篇为作文范例，设置读写联动课型，在课堂中让学生多读、多写，从而提升学生的写作能力。

教师培训心得分享环节，实验小学教师张宇娇用“收获、思考、感谢”这三个词来分享她的学习感受。分享中，她希望在座的教师可以成为爱上阅读的读者，爱上教学的师者，爱上教育的追梦者！

活动尾声，由教育科技局安副局长做总结性讲话。安局长指出，此次活动中专家团队倾囊相授，助力教师提高教学水平。在容量大、密度高、针对性强的五天培训里，老师们收获着、充实着、成长着。他还提到，在语文教学中，教师们要多关注学生听、说、读、写、思能力的提升，读是硬指标，背是硬道理，说是软实力，写是硬功夫。他希望每一所学校都能够拥有一位爱读书的校长带领一群爱读书的教师与学生一起读书。他希望老师们可以给课堂留一些问号和省略号，进而去激发孩子们阅读的兴趣。他相信，每一朵乌云的背后都有阳光，老师们定能拨开教育的重重迷雾，让我们的学生置身于阳光下茁壮成长！

五天的培训一晃而过，带给每一位教师的震撼却在心里久久回荡。感谢这个美好的时代，感谢教科局的局领导，感谢学校领导，给予我们静心学习的机会。未来，实验小学的全体教师将继续坚守岗位，争做最美实验人，为宁武教育事业贡献实验力量、贡献实验智慧！