为了更好地贯彻落实新课程理念,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,也为了检验学校去年“青蓝工程”的实施效果,更为了顺应河曲县“县管校聘”这一重大策略,进一步推动学校青年教师的竞聘意识,促进青年教师快速成长,从而打造优秀的教师梯队,学校特举办青年教师赛课活动。
一、精心策划搭平台,潜心研磨出精品。
本次赛课活动在范校长高度重视下,教导处王晓艳的精心策划下而展开。涵盖语文、数学、英语、音乐、美术五门学科,涉及赛课老师35人。整个活动以组选出一等奖、二等奖、优秀奖。赛课选手提前两小时抽签选择课题,然后到会议室单独备课。备课期间全程关闭手机,根据课题认真准备,深研教材,潜心设计每一个教学环节,努力展示自己的教学风采。赛课形式为无生上课,时长二十分钟,旨在全方位提升教师的综合素养。
二、群英荟萃展芳华,精彩纷呈秀课堂。
赛课过程中,青年教师课堂异彩纷呈。每位老师都精心准备。十二位语文老师专心研读统编教材单元主题及语文要素,根据"双线组元",聚焦核心策略,结合学校"整本书阅读教学"理念,设计教学内容及教学方式。通过精彩的语言,富有感染力的表情及肢体语言和形式多样的教学策略,为大家呈现了异彩纷呈的课堂,充方展现了学校青年教师良好的个人素养和扎实的教学基本功。参与数学赛课有十二位老师,这些老师各显风采,将前置性作业这一课改模式充分融入课堂教学中,起到了事半功倍的效果。课堂教学设计中充分体现学生的主体性,让学生在互动交流中顺利完成教学任务。英语组有五位老师参与此次赛课活动,她们教态自然,思路清晰,课堂气氛活跃。六位音美老师根据学科特点,展示专业教师不断磨砺的教学基本功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”总之,这些青年教师教态自然,激情四射,引导学生在轻松快乐的氛围中,生动活泼地参与学习,真正做到寓教于乐。
三、赛后反思有实效,互帮互助共成长。
为期一周的赛课活动圆满落下帷幕。竞赛虽然结束,但教研反思仍在路上,学习进步永无止境。汪国真曾经说过:“既然选择了远方,留给世界的就只能是背影。”是的,既然选择了教育,就“撑一支长篙,向青草更青处漫溯。”所以,在赛课后,由评委及赛课老师组成评课小组,本着促进青年教师专业成长的原则,进行说课评课。经过备课、赛课、评课三个环节的打磨锤炼,参赛教师都受益匪浅。他们看到了自己课堂上的不足,也明确了今后自己努力的方向,为更好地发展自己打下了坚实的基础。我深信不久的将来,我们青年教师也定会像资深的老教师那样,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”总而言之,本次活动不仅推进落实了县管校聘工作,还为青年教师提供了一个相互学习,相互切磋,相互提升的平台;不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功,还有效地促进了青年教师的专业成长和发展,彰显了实验小学领导的严谨管理和高瞻远瞩,教师的综合素质和精神风貌。学校将以此次竞赛为契机,不断引导全体教师加大课堂教学研讨力度,不断提升课堂教学水平,让课堂真正成为师生交流互动的平台,实现过程与结果,效率与魅力的高度统一。