五寨县实验学校成立心理教研室和心理咨询室

       心理健康教育工作正式启动

         五寨县实验学校网讯：心理健康教育是在社会不断进步、科技飞速发展中社会对学校教育提出的新要求，是素质教育的重要内容之一。拥有健康的心理、健全的人格、较强的社会适应能力、良好的人际关系，已经成为学习进步、生活幸福、事业成功的不可缺少的条件。因此，作为学校教育，关注学生的成长，就必须关注他们的心理健康。
       高中生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对升学、竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。如情绪不稳定、心理承受力低意志薄弱、缺乏自信、学习困难、考试焦虑、注意力不集中、青春期心理问题、人际关系特别是亲子关系紧张等，并在行为上出现打架、骂人，说谎，考试舞弊、厌学、逃学、与家长和老师冲突，严重的出现自伤或伤人现象等。这一切都昭示着在高中开展心理健康教育的必要性和紧迫性。
        经过一个学期的筹备，五寨县实验学校于2013年1月8日下午召开的心理教研室和心理咨询室成立大会，标志着该校心理健康教育工作正式启动。启动仪式由学校党总支书记蔺晓渊主持。心理教研室主任徐荣芳的发言，形象生动地阐述了心理健康对青年学生乃至人的一生的重要意义和将要开展的各项工作。学生代表屈麟靖同学结合自己的切身体会作了发言。学校副校长冯永亮的讲话指出，心理健康教育是学校德育的主要内容，希望班主任和全体学生要关注心理健康，并提出了具体要求。
       学校心理教研室和心理咨询室成立后，将面对学生、家长、教师全面开展心理健康教育和家庭教育指导工作，以培养学生健康的心理素质作为重点，以促进教师树立幸福教育观为依托，以指导家长建立和谐亲子关系为保障，旨在培养学生形成良好的心理素质和健全的人格，开发其心理潜能，增强适应能力，使其成长为能够适应社会发展需求的身心健康的合格的人才，为学生的终身幸福奠定基础。心理教研室将通过以下几个途径开展心理健康教育工作：
1.设立心理咨询室，命名为“爱心屋”，帮助有心理困惑的学生走出心理泥泞期。
2.设置“悄悄话信箱”和网上邮箱，以书信的方式帮助学生答疑解惑。
3.设置面向家长和学生的心理健康热线电话。
4.开办家长学校，让家长和学生“一起入学，一起成长”，传播科学的教育理念和教育方法。
6.组织教师心理健康专题讲座和团体活动，提高教师心理健康水平。