五台县东冶实验小学召开2025—2026学年第二学期支教生座谈会
青春筑梦育桃李 砥砺前行启新程
——东冶实验小学召开2025—2026学年第二学期支教生座谈会
五台县东冶实验小学网讯：为助力忻州师院支教生快速进行角色转换、提升教育教学能力，3月18日下午，五台县东冶实验小学召开2025—2026学年第二学期支教生座谈会。学校领导、指导教师与四名支教生齐聚一堂，共话成长、共谋发展。
座谈会上，支教生们踊跃发言，分享入校一周多以来的收获与体会。大家纷纷表示，在观摩课堂、参与评课、参加教研、与一线教师同组学习备课、熟悉班级管理等过程中，真切感受到东冶实验小学教育的温度与责任，对教学流程、学生特点、校园文化有了直观认识，也在老师们的帮助下快速融入集体，坚定了投身教育实践的信心。
党支部书记魏波对支教生下一阶段工作作出具体安排，在初步了解学校常规管理后即将正式承担代课任务，并启动师徒结对帮扶机制。魏书记强调，学校将为每位支教生配备经验丰富的学科指导教师，通过随堂听课、备课指导、评课研讨、日常答疑等方式，全程跟踪、精准帮扶，助力支教生站稳讲台、练好基本功，并安排支教生根据个人专业以及特长爱好参加学校社团活动指导，加入到学生安全教育管理中，确保教育教学工作平稳有序，同时提升支教老师自身的业务能力和素质。
最后，校长徐向英作总结讲话，她指出，支教生要珍惜实践机会，坚持边学习、边实践、边提升，主动向师傅学、向同事学、向课堂学，快速完成从学生到教师的角色转变。要严守师德规范、遵守学校制度，把理论知识转化为教学能力，把青春热情融入日常育人，在实践中锤炼品格、增长才干，为学校教育事业注入青春活力。
此次座谈会既为支教生明确了成长路径，也搭建了交流互助平台。下一步，东冶实验小学将持续做好支教生培养与服务工作，以师徒结对为抓手，以实践锻炼为载体，助力青年教育工作者成长成才，共同推动学校教育教学质量稳步提升。
青春筑梦育桃李 砥砺前行启新程
——东冶实验小学召开2025—2026学年第二学期支教生座谈会
为助力忻州师院支教生快速进行角色转换、提升教育教学能力，3月18日下午，五台县东冶实验小学召开2025—2026学年第二学期支教生座谈会。学校领导、指导教师与四名支教生齐聚一堂，共话成长、共谋发展。
座谈会上，支教生们踊跃发言，分享入校一周多以来的收获与体会。大家纷纷表示，在观摩课堂、参与评课、参加教研、与一线教师同组学习备课、熟悉班级管理等过程中，真切感受到东冶实验小学教育的温度与责任，对教学流程、学生特点、校园文化有了直观认识，也在老师们的帮助下快速融入集体，坚定了投身教育实践的信心。
党支部书记魏波对支教生下一阶段工作作出具体安排，在初步了解学校常规管理后即将正式承担代课任务，并启动师徒结对帮扶机制。魏书记强调，学校将为每位支教生配备经验丰富的学科指导教师，通过随堂听课、备课指导、评课研讨、日常答疑等方式，全程跟踪、精准帮扶，助力支教生站稳讲台、练好基本功，并安排支教生根据个人专业以及特长爱好参加学校社团活动指导，加入到学生安全教育管理中，确保教育教学工作平稳有序，同时提升支教老师自身的业务能力和素质。
最后，校长徐向英作总结讲话，她指出，支教生要珍惜实践机会，坚持边学习、边实践、边提升，主动向师傅学、向同事学、向课堂学，快速完成从学生到教师的角色转变。要严守师德规范、遵守学校制度，把理论知识转化为教学能力，把青春热情融入日常育人，在实践中锤炼品格、增长才干，为学校教育事业注入青春活力。
此次座谈会既为支教生明确了成长路径，也搭建了交流互助平台。下一步，东冶实验小学将持续做好支教生培养与服务工作，以师徒结对为抓手，以实践锻炼为载体，助力青年教育工作者成长成才，共同推动学校教育教学质量稳步提升。
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