五台县职业中学举办名师讲座

名师讲座获好评    转化学生有新招

       五台县职业中学网讯：五台县职业中学本期名师讲座，政教处主任、省级模范教师、高级讲师王绪亮深刻剖析了学困生的特点，详细分析了学困生的可逆性，提高了全校教师转化学困生的信心。本次讲座，认知深刻，切合实际，获得了全校领导及教师的一致好评。

       在谈到学困生的特征时，王绪亮老师从心理表现、日常行为表现、人际关系处理等方面对学困生进行了详细分析。学困生的心理有自卑、脆弱、敏感、封闭等特征，由于有这些心理特征，他们在日常行为表现上，往往不合群，易激动或易消沉，爱感情用事；在生活中也是丢三落四，不能很专性地做一件事；服装打扮上追求时尚，一味扮酷；常常违反校纪校规，不遵守课堂纪律。在人际关系处理方面，学困生对待老师往往是敬而避之；对待同学则或疏远，或欺负，或捉弄，或拉拢一批打击一批；对待家长，常常随心所欲，并不时地蒙骗家长；有些学困生还爱和社会上问题青年交往，程度严重的，甚至喝酒抽烟，或出现违法情况。

       在谈到学困生的转化时，王绪亮老师说，转化学困生最重要的是树立学困生的信心，不仅仅是学习上的信心，而且包括生活中、人际交往、师生关系方面的信心。他还强调说，学困生是指无严重智力障碍而学习成绩长期达不到教学大纲要求的学生。不包括智障学生和残疾学生。所以，学困生具有可逆性，即通过有效补救教育是可以转化学困生的。

       为了提高学校教师转化学困生的信心，王绪亮老师说，人人都有缺点，更何况是这些还处于成熟发展期的学生。他还引用一位教育家的话说，孩子有缺点才是正常的。孩子有缺点并不可怕，作为教师的我们既不要为学生的缺点而忧心忡忡，更不能对他们的问题视而不见，放任不管。