

为了加强学校教学常规管理,确保教学常规工作扎实推进,及时发现和解决教学工作中的问题,使每位教师的工作实质得到客观评价,切实提高第四中学的教育教学质量。10月12日,在教务处武岩副校长、和建光主任的精心策划和巧妙组织下,第四中学各学科各年级教研组长按照分工各司其职,对教案、听课记录,导学方案,作业等教学常规进行全面细致的检查和客观公正的评定。

检查中发现,老师们真正做到了既备教材又备学生,能以新课程标准为指导,关注学生学科素养的培养与落实。同时,教学目标明确、重难点突出、教学过程完整详细,教学设计旁边细致的批注更是点睛之笔,特别是新入校的几位老师的教学设计令检查组的人争相观摩,他们设计的教案图文并茂,形象直观,书写整洁,纲目清晰,教学反思具体详实且有指导性。



检查过程中,检查人员耐心翻阅,仔细审查,认真记录,每班每科的作业量,作业设计,作业梯度,创新型作业,批改情况以及教师设计的精妙之处,以此激励同科目的老师查阅与学习。


在本次常规检查及优秀作业展评中,经过层层评选,评出教学常规工作的优秀教研组,将于全体教师会上进行表彰,并展示教师优秀常规设计,激励全体教师互相学习,取长补短。






“行稳方能致远,千里源自跬步”。一次检查就是一次交流,一次展评就是一次促进。通过这次检查与展评,第四中学全体教师将继续砥砺前行,把教学常规中的严格要求,认真落实到每一个工作细节,在岗位上不断锤炼,在实践中不断成长,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,一步一个脚印继续谱写第四中学教育教学的新篇章!



