巧用说题
开拓思维
-EXPAND THINKING-
宁武县东关小学校第四届数学“说题话思维”大赛
- SPEAKING QUESTIONS -
数学是思维的体操,
语言是思维的外壳。
数学与思维相碰撞,
智慧闪现明媚光辉。
为了落实“双减”,培养学生用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界的能力,鼓励每一位同学拓宽视野,让思维在题海的碰撞中得到升华,养成“说思路,话思维”的良好学习品质,增强学生学习数学的自信,全面提升学生的数学素养。5月26日,宁武县东关小学校举行了第四届数学“说题话思维”大赛。
评委席
夏日美好
小小主持人
精彩展示
看,每位同学都自信满满地讲解,仪表自然大方,语言清晰、规范、流畅,抓关键词、找信息、找条件、找题目的切入点、理顺解题思路、归纳解题方法。
瞧,大家都是有模有样的“小老师”!
低 段
一、二、三年级的题目虽然简单,但小朋友思路清晰、声音洪亮,讲解题目头头是道。
高 段
四、五、六年级学生有自备题和抽选题两个环节。
自备题环节,同学们选择的题目更有思维含量,他们讲的每一道题都展示出极强的分析能力。
抽选题环节,同学们说题时讲出了很多自己的想法,将“学而思、思而学”展现得淋漓尽致。
小选手们亲身实践“学与讲”,不仅展现了知识的掌握程度,更将知识内化为能力。
点评时间
崔淑英校长对此次说题话思维活动给予指导性点评,并就本次比赛中出现的亮点与不足与教师相互交流、探讨。教师们也对学生常见的困惑和疑难问题有了更清晰的认识。
获奖名单
本次活动可以说是一次跨学科、全方面素养的比拼,不仅提高了同学们的数学思维能力、表达能力和操作能力,还培养了学生对数学的浓厚兴趣,加深了学生对数学的认识,让学生体验到“学数学、讲数学”的快乐!我们要让说题融入课堂教学,使之常态化,确保活动的连续性和实效性。
下一步,我们将以推动新课标的落实为契机,继续为学生搭建培养兴趣、展示自我的平台,为培养学生的数学核心素养和终身学习的习惯打下坚实的基础。
“海阔纵鱼跃,天高任鸟飞”,愿同学们放飞思维的翅膀,在数学的世界里尽情翱翔!
Come on ! Dongguan Students !
幸福都是奋斗出来的!
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