原平一中举行第四届课堂教学大赛总结表彰大会

     原平市第一中学网讯：1月28日，原平市第一中学在书院大会议室召开了第四届课堂教学大赛总结表彰大会，全体教师参加了大会。

     本届大赛从2014年12月开始，经初赛、复赛、决赛三个阶段。全校三个年级27个备课组全体成员参加了初赛，36名教师进入复赛，18名教师进行决赛，最终，评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖6名。此次大赛本着促进交流，加强研讨，互相观摩，探究课改模式，培育名师的原则，在教科所统一安排，中层领导包点听课，校级领导全程跟进，各年级部的通力配合下，历经两个月的课堂教学大赛，圆满的完成了预定任务，落下帷幕。   

　 　会上，邸殿楼副校长对本次教学大赛呈现的亮点、存在的问题进行了总结，着重指出此次大赛中教师的教学理念发生了根本性的转变，形成了以学案教学、小组讨论、质疑展示、教师点拨为主要环节的独具原中特色的教学模式，但在合作探究环节中质疑碰撞还不到位，小组参与度质量不高，弱化了学习小组的作用；并提出下一步整改的措施：问题设计是关键，自主学习是基础，讨论质疑是重点，展示交流是途径。校长助理闫富堂组织颁奖。

　　冯伟虎校长从五个方面评价了此次大赛：一是教学大赛的生命力是教师。教学大赛从2011—2014年连续举办四届，每届大赛参与的人数之多，举办的规模之大，是周边学校所没有，之所以能连续四年坚持不懈地成功举办，全凭全体教师的积极参与；二是教学大赛的过程比结果更重要。通过教学大赛这个平台，为全校师生提供了交流学习探究互动的机会，是一次规模庞大的教学研讨活动，人人参与，人人受益；三是教学大赛的精彩之处在于课改。在此次教学大赛中，人人尝试课改，人人尝试新模式，态度端正，积极创新，精神可佳。必须用欣赏的眼光看待此次大赛，必须用积极的心态评价此次大赛，大赛是课改的助推剂，为原平一中的课堂教学改革立下了汗马功劳；四是教学大赛的精神非常可贵。本届大赛形成了同学科、不同学科以及跨年级听课的学习精神；形成了同科教师主动听课，积极支持的合作精神；形成了人人课改，模式各异，百花齐放，百家争鸣的探究精神；五是教学大赛的成果丰硕。教学大赛中涌现出一批课改名师，推动了一批原先不想课改的教师走上了课改之路，培养了一批课改的学生，发现了一批课改的好班，积累了一些课改的好方法。

    最后，冯伟虎校长要求各个部门对此次教学大赛认真归纳总结，发扬优点，克服不足，下大力气，花大功夫解决存在的问题，努力将原平一中的课堂教学改革提升一个档次。

 

颁奖仪式

 

第四届教学大赛获奖教师