保德县第二小学进行公开课教学

        保德县第二小学网讯：5月11日，保德县第二小学组织教师进行公开课教学，包年级领导和部分教师参加了听、评课。
        王晋芳老师教学的《三个儿子》。王老师采纳了自主、合作的形式，放手让学生自己读书、自己发现、合作交流，充分体现了学生的主体性地位。
        赵瑞峰老师的《威尼斯的小艇》。赵老师在执教时，围绕“威尼斯的小艇”这一中心，从船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用着手.首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们得日常生活息息相关。
        杨巧英老师的《麦哨》。杨老师教学时，让学生在读过课文前的阅读提示后，针对课题质疑，使学生带着问题书去读。读后小组讨论，让学生在交流中感受到乡村孩子的纯朴可爱，乡间绿色的美丽。
        杨俊霞老师的《全神贯注》。教学中，杨老师以问题为诱饵,让学生带着问题学习。杨老师紧紧抓住罗丹工作时的言行举止,神情动态进行导读, 给学生提供读悟表达的空间和自由,让学生在充分朗读的基础上,自己去悟。
        张瑞玲老师主讲《要下雨了》。教师充分利用教材提供的信息，注重从学生的生活经验出发，指导学生正确流利地进行朗读课文，让学生更好的掌握本节课所学习的生字。
        赵丽平老师的诗歌欣赏。整堂课时间安排的恰到好处，每个学生都配合融入，教学过程一环扣一环。
        翟宇谍老师讲的语文公开复习课。首先对古诗词进行复习诵读。接着对学过的拼音详细的回顾总结，展开对试题的剖析，学生们通过相互研讨、组内交流、小组展示达到复习效果。
        张晋老师的一节复习课。张老师首先利用“温故知新”的学习方法引导学生复习所学过的各种类型的词语，将这些词语分类归纳总结,让学生熟记并应用。同时多次让学生上黑板展示，以提高学生的书写能力及展示能力。
        李西罕教师的《比和比例》 。老师首先以学生自主回忆有关比和比例的意义入手，然后引导学生学习比例的基本性质，整节课重点突出、详略得当。
        崔老师的两位数减一位数退位减法的计算方法。复习导入、设置情、.提出问题、分组讨论、解决问题、巩固达标、课堂小结一气呵成,充分体现了“课堂教学是学校教育教学的主阵地”的遵旨。
        王霞的公开课《卖木雕的少年》。课堂上王老师带领着同学们在充分阅读课文的基础上，紧紧抓住描写人物语言、动作、神态的句子去体会人物的内心世界，从而感悟人物所蕴含的思想感情。
        薛宇老师示范课《 解决问题-求经过的时间  》。薛宇老师围绕自主、合作、探究为主线，充分发挥学生的主观能动性，把课堂的变成孩子们学习的乐园，组织有序，教学过程循序渐进，轻松的让学生掌握所学知识。
        课后全体听课教师在办公室进行了评课，各位授课老师得到了领导和老师们的高度评价。