
忻州市和平小学网讯:“薪火相传育桃李,师徒携手谱新篇”。为加速青年教师的专业成长步伐,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的引领作用,着力构建一支优质教师团队,全方位提升教育教学质量,10月29日,忻州市和平小学隆重举办了“青蓝工程”师徒结对仪式。
仪式伊始,教科处副主任孔美霞宣读了《忻州市和平小学“青蓝工程”师徒结对活动实施方案》。方案详细明确了师徒的职责范畴,同时,教科处还将为每对师徒建立专属的成长档案,围绕“教学常规、课堂效果、成长进度”三个关键维度,实施精准的目标考核。
紧接着,教务处主任米倩倩公布了《2025 - 2026学年师徒结对名单》。她深情寄语徒弟们,要带着问题去学习,紧跟实践勤锻炼,将师傅们的宝贵经验内化为自身的教学能力;同时,也希望师傅们能够倾囊相授、因材施教,在指导徒弟的过程中不断反思并优化自身的教学方法,真正达成师徒双向促进、教学相长的美好愿景。
随后,11组师徒在庄重的氛围中现场签订了《师徒结对协议书》,仪式在全体教师热烈而持久的掌声中圆满落幕。
师傅代表张馨心在发言中郑重承诺,将毫无保留地倾囊相授;以身作则,为徒弟们树立起率先垂范的榜样;在相互学习与交流中,实现教学相长、共同进步。
徒弟代表赵力瑾以“感恩、奋进”为主题,满怀激情地表明态度:将虚心向师傅求教,勤学多思;刻苦钻研教学业务,勇于实践探索;心怀感恩之情,尊师重道,努力与师傅携手并肩、共同成长。
张美平副校长在总结讲话中着重强调,师徒结对不仅仅是一种经验的传递与分享,更是学校“教师梯队建设”这一关键环节的重要举措。她殷切希望师傅们能够切实履行好“传帮带”的责任,为青年教师做好引路人;同时,鼓励青年教师要始终保持谦逊好学的态度,尽快成长为能够独当一面的教学骨干,共同打造一支充满活力、具备能力、富有温度的教师队伍。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。师徒结对搭建起了一座经验传承的坚实桥梁,为青年教师的成长铺设了一条稳固的阶梯,是学校加强教师队伍建设的重要有力抓手。相信在师徒们的共同努力下,通过互学互鉴、携手共进,必将为和平小学的教育发展注入源源不断的新动能,开创教育教学高质量发展的崭新局面。