忻州市实验小学开展“一对一”精准帮扶送教活动

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科学教师刘晓玲在《风的形成》一课中，采用猜谜语的趣味方式导入新课，让学生亲身体验并感受风的形成。演示实验聚焦热空气流动，帮助学生进一步构建知识框架，小组合作实验把课堂交给学生，让学生在分工协作中观察、分析、讨论，自行归纳结论，深入理解风形成的原理，培养了学生的自主探究、合作交流与实践操作能力。

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道德与法治教师王东霞执教的《生活离不开他们》，以环卫工人、医护人员等劳动者的真实影像为切入点，通过“了解—体验—感谢—践行”的教学脉络，引导学生体会劳动的价值，感悟劳动精神。课堂尾声，全体学生齐声呼号“劳动最光荣，劳动最崇高”，将尊重劳动的种子深植心间。

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数学教师刘娜的《最小公倍数》一课，以哪吒情景引入，激发学生兴趣，通过借助图形转动的游戏让数字灵动起来，以数形结合的方式让学生理解公倍数和最小公倍数的概念，小组探究激发思维碰撞，学生们在实践中探索数学规律，结合多种数字组合练习，实现了知识从外到内的完美转化。

下午，两校教师在研讨会上真诚交流，分享教学心得，探讨困惑难题。宁武东寨完全小学的领导与教师对送教教师给予高度评价，称赞其教学理念先进、课堂把控精湛，为教师专业成长提供了宝贵借鉴。双方均表示，此次活动不仅是教学经验的分享，更是城乡教育资源互补、携手共进的新起点。

此次送教活动，推动了城乡教育理念交融，深化了校际友谊，为乡村教育高质量发展注入动能，也为后续教育教学协同创新奠定了坚实基础。